保健衛生学部 リハビリテーション学科

山田 晃司

ヤマダ コウジ  (yamada kouji)

基本情報

所属
藤田医科大学大学院保健学研究科 教授
学位
博士(医学)

J-GLOBAL ID
200901036886215307
researchmap会員ID
5000068168

学歴

 1

論文

 71
  • Runhong Yao, Kouji Yamada, Sho Izawa, Takumi Kito, Hirohide Sawada, Takeshi Chihara, Naoki Aizu, Daiki Iwata, Kazuhiro Nishii
    Heliyon e29090-e29090 2024年4月  
  • 原山 晃輔, 会津 直樹, 西井 一宏, 鬼頭 巧, 井澤 翔, 岩田 大輝, 山田 晃司
    基礎理学療法学 26(Suppl.1) 47-47 2024年1月  
  • Runhong Yao, Kouji Yamada, Masahiro Kudo, Yushi Asaoka, Takashi Kuremoto, Yoshifumi Morita
    i-CREATe 1-5 2024年  
  • Runhong Yao, Yoshifumi Morita, Kouji Yamada, Fumio Okuyama, Yusuke Morita
    i-CREATe 1-5 2024年  
  • Sho Izawa, Kazuhiro Nishii, Naoki Aizu, Takumi Kito, Daiki Iwata, Takeshi Chihara, Hirohide Sawada, Runhong Yao, Kouji Yamada
    Dementia and geriatric cognitive disorders 53(6) 329-337 2024年  
    INTRODUCTION: Exercise has been recommended to suppress or prevent cognitive decline. Aerobic exercise (AE) may suppress cognitive decline via the fibronectin type III domain-containing protein 5 (FNDC5)/irisin/brain-derived neurotrophic factor (BDNF) pathway, and resistance training (RT) has a preventive effect on cognitive decline. However, the underlying mechanism remains unclear. This study verified the differences in the effects of AE and RT in suppressing and preventing cognitive decline based on the FNDC5/irisin/BDNF pathway. METHODS: We divided senescence-accelerated mouse-prone 8 into three groups: control (CON), AE, and RT and evaluated their memory during exercise intervention through a novel object recognition (NOR) task. We quantified FNDC5/irisin, mBDNF, and TrkB in the hippocampus using enzyme-linked immunosorbent assay and FNDC5 in skeletal muscle using Western blotting (WB). RESULTS: Behavioral analysis using NOR showed that values for both AE and RT were significantly greater than those for CON. WB analysis showed that the peripheral FNDC5 expression in the skeletal muscle was increased in AE. The expression levels of FNDC5/irisin and mBDNF in the hippocampus were significantly increased in both AE and RT compared with that in CON but that if TrkB was increased only in AE. CONCLUSION: No significant difference was observed between AE and RT in the inhibitory effect on age-related cognitive decline, and both groups were effective. The FNDC5/Irisin/BDNF pathway, which was the focus of this experiment, may be specific to AE. The mechanism that suppresses cognitive decline may differ depending on the type of exercise.

MISC

 218

講演・口頭発表等

 18

共同研究・競争的資金等の研究課題

 12

その他

 2
  • ① 簡易にできるマウス脳神経細胞の記憶に関する解析法 ② 簡易にできるマウスの記憶に関する行動解析法 *本研究ニーズに関する産学共同研究の問い合わせは藤田医科大学産学連携推進センター(fuji-san@fujita-hu.ac.jp)まで
  • ①新規運動刺激法(マウス骨格筋を刺激し筋肥大を促す装置、一般的には動物用トレッドミルやホイールランニング装置が用いられるが高価であること。安価で装置も小さく12匹同時に他動的に運動刺激を強制できる振動刺激と振盪刺激を組み合わせた新規コンビネーション刺激装置。1) 伊藤正典, 他.,形態・機能, 9(1): 3-11, 2010. 2) Yamada K, et al. Aging Clin Exp Res. 25(6): 625-632, 2013. 3) Kito T, et al., FMJ. 5(3): 57-62, 2019. 4) Kito T, et al., Okajimas Folia Anat Jpn. 93(3): 81-88, 2016. 5) Yao R, et al., Dement Geriatr Cogn Disord. 11; 1-9. 2020. 6) Yao R, et al., Dement Geriatr Cogn Disord Extra. 11(2):114-121. 2021.) 関連知財の無 *本研究シーズに関する産学共同研究の問い合わせは藤田医科大学産学連携推進センター(fuji-san@fujita-hu.ac.jp)まで

教育内容・方法の工夫(授業評価等を含む)

 3
  • 件名
    -
    概要
    講義内容の要点を問題形式とし講義資料と共に学生に配布、定期試験の出題範囲とした
  • 件名
    -
    概要
    長期休暇を利用して成績下位学生に対して少人数グループワークとして補講を行った
  • 件名
    -
    概要
    実習課題においては、興味が持てるよう日常生活に直結できる課題を選択しグループ形式で行った

作成した教科書、教材、参考書

 3
  • 件名
    -
    概要
    山田晃司編著、酒井一由、市野直浩、西井一宏共著.解剖生理がよくわかる からだの不思議Q&A1 プチナース5月臨時増刊号.照林社 2011;20(6) 8-22. 88-112.
  • 件名
    -
    概要
    山田晃司編著、酒井一由、市野直浩、西井一宏共著.解剖生理がよくわかる からだの不思議Q&A2 プチナース6月臨時増刊号.照林社 2011;20(8) 62-74. 82-94. 96-104. 106-114. 116-122.
  • 件名
    -
    概要
    生理学1講義資料2008-2012、生理学2講義資料2008-2012、生理学実習追加資料2008-2012、生理学国家試験対策集2008-2012 人体構造機能学Ⅱ講義資料2008-2012

教育方法・教育実践に関する発表、講演等

 3
  • 件名
    -
    概要
    澤田浩秀、西井一宏、山田晃司、石黒啓司. 遺伝子ノックイン法により作成したハンチントン病マウスにおける脳神経系の異常 第7回日本臨床検査教育学会 名古屋. 2012.
  • 件名
    -
    概要
    山﨑将生,清水強,村田幸則,黒野伸子,野村裕子,杉本恵子,世古留美,伊藤康宏,山田晃司,今井英己. 学力低下を背景とした基礎医学教育の問題点とその対応. 第43回日本医学教育学会大会; 広島. 2011.
  • 件名
    -
    概要
    山﨑将生,清水強,村田幸則,山田晃司,伊藤康宏,野村裕子,杉本恵子,世古留美. 今日の学生における基礎医学教育の問題点. 第42回日本医学教育学会大会. 東京. 2010.

その他教育活動上特記すべき事項

 1
  • 件名
    -
    概要
    FD研修会「留年となる学生の問題点と対応策」分科会発表 2012.