医学部 乳腺外科
Profile Information
- Affiliation
- School of Health Sciences Faculty of Rehabilitation, Fujita Health University
- Degree
- 博士(医学)
- J-GLOBAL ID
- 200901093530542455
- researchmap Member ID
- 5000056757
Research Areas
1Papers
57-
PLOS One, 21(6) e0350830-e0350830, Jun 12, 2026This study aimed to elucidate the effects of the tibialis anterior (TA) muscle contraction on the medial longitudinal arch (MLA) and hallux valgus (HV) angle, primarily focusing on the potential functional role of the TA in foot alignment. Twenty-five healthy adults (mean age: 20.7 ± 1.0 years) participated. Electrical stimulation was applied to the TA without ankle dorsiflexion. A triaxial accelerometer was attached to the skin over the navicular bone, and electrogoniometers were placed over the interphalangeal joints of the hallux and ankle. The navicular displacement was calculated through double integration of the acceleration data. Contraction of the TA caused navicular displacement in the supination direction (upward, posterior, and medial), suggesting a temporary elevation of the MLA. The hallux showed an average varus shift of 1.36°; the shift was observed in 24 of 25 participants (p < 0.001). A significant positive correlation was found between upward displacement of the navicular bone and the extent of varus change in the HV angle (r = 0.463, p = 0.020). Additionally, a greater initial HV angle was associated with a larger varus shift in the hallux after TA contraction (r = 0.433, p = 0.030). No significant correlations were observed between the HV angle change and ankle dorsiflexion, suggesting that the medial hallux shift may result from structural changes in the MLA rather than isolated joint motion. These findings provide novel evidence that TA contractions can elevate the MLA and induce varus displacement of the hallux. These findings further suggest that the TA contributes to foot biomechanics not only as an isolated muscle but also as part of a coordinated muscle system involved in arch dynamics and toe alignment. This suggests the potential clinical applications of TA activation in noninvasive interventions for mild-to-moderate HV, such as exercise therapy or neuromuscular electrical stimulation.
-
Mechanobiology in Medicine, 100148-100148, Aug, 2025
Misc.
94Books and Other Publications
2Presentations
29Professional Memberships
4Research Projects
7-
科学研究費助成事業, 日本学術振興会, 2004 - 2005
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Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, 2002 - 2003
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科学研究費助成事業, 日本学術振興会, 2001 - 2001
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科学研究費助成事業, 日本学術振興会, 2000 - 2000
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Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, 1999 - 2000
作成した教科書、教材、参考書
4-
件名(英語)解剖学・機能解剖学国家試験対策集2010概要(英語)理学療法士・作業療法士国家試験のうち、解剖学分野に関連する試験対策教材
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件名(英語)解剖学・機能解剖学国家試験対策集2011概要(英語)理学療法士・作業療法士国家試験のうち、解剖学分野に関連する試験対策教材
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件名(英語)解剖学・機能解剖学国家試験対策集2012概要(英語)理学療法士・作業療法士国家試験のうち、解剖学分野に関連する試験対策教材
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件名(英語)解剖学・機能解剖学国家試験対策集2013概要(英語)理学療法士・作業療法士国家試験のうち、解剖学分野に関連する試験対策教材
教育方法・教育実践に関する発表、講演等
1-
件名(英語)第6回医療科学部相互研修FD終了年月日(英語)2013/08/06概要(英語)分科会において「留年・休学となる学生の問題点とその対応 -H24年度の傾向と対策」をテーマとしたワークショップにて講演
その他教育活動上特記すべき事項
19-
件名(英語)第3回医療科学部相互研修FD終了年月日(英語)2010/08/04概要(英語)「戦略的FD活動を実りあるものとするためのPDCAサイクルの位置づけ」をテーマとした講演会
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件名(英語)第4回全学医学・医療教育ワークショップ終了年月日(英語)2011/08/24概要(英語)「TeamBasedLearning(TBL)の体験を通して、職種間連携教育(IPE)を考える。」をテーマとしたワークショップ
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件名(英語)第5回医療科学部相互研修FD終了年月日(英語)2012/08/07概要(英語)「身近なFD活動と大学でのティーチング・ポートフォリオの活用を考える」とテーマとした講演会
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件名(英語)第5回全学医学・医療教育ワークショップ終了年月日(英語)2013/03/13概要(英語)「多職種連携医療人教育としての高学年アセンブリを構築する教職員がTeamBasedLearning(TBL)という授業方法を修得する。」をテーマとしたワークショップ
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件名(英語)第6回医療科学部相互研修FD終了年月日(英語)2013/08/06概要(英語)「学生の成長と学習効果を高める評価」をテーマとした講演会並びにワークショップ
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件名(英語)第7回医療科学部相互研修FD開始年月日(英語)2014/08/05概要(英語)eラーニングシステムにおける教授・学習の支援、基本的なMoodleの操作演習に関するFD研修
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件名(英語)第8回医療科学部相互研修FD開始年月日(英語)2015/08/03概要(英語)医療系カリキュラムに合致したGPA制度の構築と導入に関するFD研修
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件名(英語)第9回医療科学部相互研修FD開始年月日(英語)2016/08/02概要(英語)発達障害のある学生への支援に関するFD研修
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件名(英語)第3回大学院保健学研究科FD研修会開始年月日(英語)2016/09/12概要(英語)TAとは、育成・指導ガイドの策定と活用というテーマでのFD研修会
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件名(英語)第4回医療科学部FD研修会開始年月日(英語)2017/12/16概要(英語)カリキュラムマネジメント体制の確立に向けて、とのテーマでのFD研修会
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件名(英語)第5回医療科学部FD研修会開始年月日(英語)2018/08/23概要(英語)ルーブリック評価入門、とのテーマでのFD研修会
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件名(英語)第6回医療科学部FD研修会開始年月日(英語)2018/09/05概要(英語)アセスメント・ポリシーを踏まえた成績評価について、をテーマとしたFD研修会
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件名(英語)第9回医療科学部FD研修会開始年月日(英語)2018/12/26概要(英語)授業配信システム導入に伴う著作権の知識と対応を身に付ける、をテーマとしたFD研修会
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件名(英語)2019年度前期医療科学部・保健衛生学部FD研修会開始年月日(英語)2019/08/23概要(英語)「やる気を高める-学生のモチベーション・教員のモチベーション」をテーマとしたFD研修会
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件名(英語)2019年度後期医療科学部・保健衛生学部FD研修会開始年月日(英語)2019/12/26概要(英語)「明日から使えるICT教育」をテーマとしたFD研修会
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件名(英語)2020年度前期医療科学部・保健衛生学部FD研修会開始年月日(英語)2020/07/13概要(英語)「ICTを用いたe-ラーニングや講義方法のスキルアップ演習」をテーマとしたFD研修会
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件名(英語)2020年度後期医療科学部・保健衛生学部FD研修会開始年月日(英語)2020/12/25概要(英語)「学生を理解し、指導していくために-方法と支援のあり方-」をテーマとしたFD研修会
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件名(英語)2021年度前期医療科学部・保健衛生学部FD研修会開始年月日(英語)2021/08/17概要(英語)「授業目的公衆送信補償金制度を活用した授業資料作成」をテーマとしたFD研修会
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件名(英語)2021年度後期医療科学部・保健衛生学部FD研修会開始年月日(英語)2021/12/22概要(英語)「外国人医療・留学生教育における異文化理解-やさしい日本語-」をテーマとしたFD研修会