研究者検索結果一覧 米山 あかね 米山 あかねヨネヤマ アカネ (Akane Yoneyama) ダウンロードする帳票の形式を下記より選択して下さい 「教育研究等環境」形式 「文科省帳票様式第4号 ①履歴書」形式 「文科省帳票様式第4号 ②教育研究業績書」形式 「教員名簿」形式 基本情報 所属武蔵野大学 武蔵野大学しあわせ研究所 客員研究員研究者番号80724129J-GLOBAL ID202201020000248667researchmap会員IDR000043775 研究キーワード 10 生涯学習 成人教育 メタバース スタッフディベロップメント 教養教育 ドロップアウト 初年次教育 ティーチングポートフォリオ eラーニング インストラクショナルデザイン 研究分野 3 人文・社会 / 教育学 / 成人教育 人文・社会 / 教育工学 / 情報通信 / 学習支援システム / 経歴 7 2024年7月 - 現在 武蔵野大学 武蔵野大学しあわせ研究所 客員研究員 2021年4月 - 2024年7月 サイバー大学 准教授 2021年4月 - 2022年3月 サイバー大学 教育メディア開発部 部長代行 2018年4月 - 2021年3月 サイバー大学 講師 2017年4月 - 2021年3月 サイバー大学 コンテンツ制作センター センター長 もっとみる 学歴 3 2009年4月 - 2011年3月 熊本大学 社会文化科学研究科教授システム学専攻 2005年4月 - 2007年3月 東海大学 文学研究科史学専攻 2001年4月 - 2005年3月 東海大学 歴史学科考古学専攻 受賞 2 2021年3月 2020年度 ベストファカルティ賞 サイバー大学 2005年3月 総長賞 東海大学 論文 14 COVID-19は通信制大学での学びにどのような変化をもたらしたのか? 米山 あかね 令和4年度 日本通信教育学会 研究論集 53-62 2023年6月 査読有り招待有り筆頭著者 フルオンライン大学の初年次教育科目における協調学習と同期型オフィスアワーの試行 米山 あかね サイバー大学eラーニング研究 (10) 23-37 2021年12月 筆頭著者 オンライン大学での就職支援科目の設計と運営 米山 あかね、廣岡 マヒコ サイバー大学eラーニング研究 (8) 27-32 2019年12月 筆頭著者 オンライン大学の授業設計に関する実践報告 米山 あかね サイバー大学eラーニング研究 (6) 27-32 2017年12月 筆頭著者 学習習慣とドロップアウトに関する一考察 米山 あかね サイバー大学eラーニング研究 (5) 51-54 2016年9月 筆頭著者 もっとみる MISC 7 オンライン大学での就職支援科目の取り組み 米山 あかね, 廣岡 マヒコ 教育システム情報学会 2019年度第3回研究会 2019年9月 筆頭著者 オンライン大学の組織的な授業設計に関する実践報告—Organizational Instructional Design Practices at Cyber University—組織的なeラーニング実践のための学習支援環境の構築と運用/一般 米山 あかね JSiSE研究会研究報告 32(3) 25-28 2017年9月 筆頭著者 学習履歴から見るドロップアウト傾向 米山 あかね 日本通信教育学会 第64回研究協議会 2016年10月 筆頭著者 履修継続率向上のための学習履歴を基にした学習者分類にむけて 米山 あかね 日本教育工学会 第30回全国大会(岐阜) 2014年9月 筆頭著者 カリキュラムマップを用いた目標管理シートの運用実績報告 米山 あかね, 野木森 三和子 日本教育工学会 第29回全国大会(秋田) 2013年9月 筆頭著者 もっとみる 講演・口頭発表等 6 オンライン大学における「社会的存在感」形成の試み 米山 あかね 日本教育工学会 2024年春季全国大会(第44回) 2024年3月2日 学修データを活用した授業改善のための内省支援ツールの運用と課題 米山 あかね 日本教育工学会 2021年春季全国大会(第38回) 2021年3月 学修データを活用した授業改善のための内省支援ツールの多面的評価 米山 あかね 日本教育工学会 2020年秋季全国大会(第37回) 2020年9月 学修データを活用した授業改善のための内省支援ツールの開発 米山 あかね 日本教育工学会 2020年春季全国大会(第36回) 2020年3月 学修データを活用した授業改善のための内省支援ツールの設計 米山 あかね 日本教育工学会 2019年秋季全国大会(第35回) 2019年9月 もっとみる 担当経験のある科目(授業) 2 2022年4月 - 現在 スタディスキル実践 (サイバー大学) 2013年4月 - 2022年3月 スタディスキル入門 (サイバー大学) 所属学協会 4 2022年 - 現在 教育システム情報学会 2016年 - 現在 日本通信教育学会 2013年 - 現在 日本カリキュラム学会 2013年 - 現在 日本教育工学会 共同研究・競争的資金等の研究課題 2 探究の共同体構築のためのオンデマンド授業とメタバースを統合した学習環境デザイン 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2024年4月 - 2028年3月 米山 あかね eラーニング専門家育成のための拡張型ティーチング・ポートフォリオの開発 日本学術振興会 科学研究費助成事業 若手研究 2018年4月 - 2021年3月 米山 あかね
米山 あかねヨネヤマ アカネ (Akane Yoneyama) ダウンロードする帳票の形式を下記より選択して下さい 「教育研究等環境」形式 「文科省帳票様式第4号 ①履歴書」形式 「文科省帳票様式第4号 ②教育研究業績書」形式 「教員名簿」形式 基本情報 所属武蔵野大学 武蔵野大学しあわせ研究所 客員研究員研究者番号80724129J-GLOBAL ID202201020000248667researchmap会員IDR000043775 研究キーワード 10 生涯学習 成人教育 メタバース スタッフディベロップメント 教養教育 ドロップアウト 初年次教育 ティーチングポートフォリオ eラーニング インストラクショナルデザイン 研究分野 3 人文・社会 / 教育学 / 成人教育 人文・社会 / 教育工学 / 情報通信 / 学習支援システム / 経歴 7 2024年7月 - 現在 武蔵野大学 武蔵野大学しあわせ研究所 客員研究員 2021年4月 - 2024年7月 サイバー大学 准教授 2021年4月 - 2022年3月 サイバー大学 教育メディア開発部 部長代行 2018年4月 - 2021年3月 サイバー大学 講師 2017年4月 - 2021年3月 サイバー大学 コンテンツ制作センター センター長 もっとみる 学歴 3 2009年4月 - 2011年3月 熊本大学 社会文化科学研究科教授システム学専攻 2005年4月 - 2007年3月 東海大学 文学研究科史学専攻 2001年4月 - 2005年3月 東海大学 歴史学科考古学専攻 受賞 2 2021年3月 2020年度 ベストファカルティ賞 サイバー大学 2005年3月 総長賞 東海大学 論文 14 COVID-19は通信制大学での学びにどのような変化をもたらしたのか? 米山 あかね 令和4年度 日本通信教育学会 研究論集 53-62 2023年6月 査読有り招待有り筆頭著者 フルオンライン大学の初年次教育科目における協調学習と同期型オフィスアワーの試行 米山 あかね サイバー大学eラーニング研究 (10) 23-37 2021年12月 筆頭著者 オンライン大学での就職支援科目の設計と運営 米山 あかね、廣岡 マヒコ サイバー大学eラーニング研究 (8) 27-32 2019年12月 筆頭著者 オンライン大学の授業設計に関する実践報告 米山 あかね サイバー大学eラーニング研究 (6) 27-32 2017年12月 筆頭著者 学習習慣とドロップアウトに関する一考察 米山 あかね サイバー大学eラーニング研究 (5) 51-54 2016年9月 筆頭著者 もっとみる MISC 7 オンライン大学での就職支援科目の取り組み 米山 あかね, 廣岡 マヒコ 教育システム情報学会 2019年度第3回研究会 2019年9月 筆頭著者 オンライン大学の組織的な授業設計に関する実践報告—Organizational Instructional Design Practices at Cyber University—組織的なeラーニング実践のための学習支援環境の構築と運用/一般 米山 あかね JSiSE研究会研究報告 32(3) 25-28 2017年9月 筆頭著者 学習履歴から見るドロップアウト傾向 米山 あかね 日本通信教育学会 第64回研究協議会 2016年10月 筆頭著者 履修継続率向上のための学習履歴を基にした学習者分類にむけて 米山 あかね 日本教育工学会 第30回全国大会(岐阜) 2014年9月 筆頭著者 カリキュラムマップを用いた目標管理シートの運用実績報告 米山 あかね, 野木森 三和子 日本教育工学会 第29回全国大会(秋田) 2013年9月 筆頭著者 もっとみる 講演・口頭発表等 6 オンライン大学における「社会的存在感」形成の試み 米山 あかね 日本教育工学会 2024年春季全国大会(第44回) 2024年3月2日 学修データを活用した授業改善のための内省支援ツールの運用と課題 米山 あかね 日本教育工学会 2021年春季全国大会(第38回) 2021年3月 学修データを活用した授業改善のための内省支援ツールの多面的評価 米山 あかね 日本教育工学会 2020年秋季全国大会(第37回) 2020年9月 学修データを活用した授業改善のための内省支援ツールの開発 米山 あかね 日本教育工学会 2020年春季全国大会(第36回) 2020年3月 学修データを活用した授業改善のための内省支援ツールの設計 米山 あかね 日本教育工学会 2019年秋季全国大会(第35回) 2019年9月 もっとみる 担当経験のある科目(授業) 2 2022年4月 - 現在 スタディスキル実践 (サイバー大学) 2013年4月 - 2022年3月 スタディスキル入門 (サイバー大学) 所属学協会 4 2022年 - 現在 教育システム情報学会 2016年 - 現在 日本通信教育学会 2013年 - 現在 日本カリキュラム学会 2013年 - 現在 日本教育工学会 共同研究・競争的資金等の研究課題 2 探究の共同体構築のためのオンデマンド授業とメタバースを統合した学習環境デザイン 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2024年4月 - 2028年3月 米山 あかね eラーニング専門家育成のための拡張型ティーチング・ポートフォリオの開発 日本学術振興会 科学研究費助成事業 若手研究 2018年4月 - 2021年3月 米山 あかね