佐藤 らな

認知文法の品詞観―意味による「品詞」の規定をめぐって―

『東京大学言語学論集』 48(西村義樹先生退職記念号) 189-210 2026年3月  招待有り

“武蔵野INITIAL” におけるレポート執筆法の授業の実践例3 : 資料の信頼性を判断する

The Basis : 武蔵野大学教養教育リサーチセンター紀要 (14) 47-55 2024年7月  

認知文法からみた形容動詞―予備的考察―

日本サピア協会研究年報 37 69-80 2024年  査読有り

That Guy Who Is Weirdly Unspecific: A Fictional Entity in Encyclopedic Knowledge

English Linguistics 39(2) 191-203 2023年5月  査読有り

タイプを表す表現について

The Basis : 武蔵野大学教養教育リサーチセンター紀要 = The Basis : The annual bulletin of Research Center for Liberal Education, Musashino University 13 131-138 2023年3月1日  

接頭辞「お/ご」の教授法ー使用基盤モデルの観点からー

武蔵野大学教養教育リサーチセンター紀要 The Basis (12) 29-42 2022年3月1日  

〈属性〉は物語を開くのか

東京大学言語学論集 43 247-257 2021年10月  査読有り

形と意味の“ミスマッチ”を考える： 認知文法からみた V すぎる構文

JELS 38 99-105 2021年2月28日  査読有り

トートロジーとかけがえのなさ

東京大学言語学論集 42(TULIP) 223-238 2020年10月31日  査読有り

Xすぎる構文の考察ー天使すぎるはなぜ言えるのかー

JCLA20 67-78 2020年4月  査読有り

天使すぎるアイドルは何が過剰なのか−Nすぎる構文の意味−

東京大学言語学論集 (41) 279-294 2019年9月  査読有り