橋本 結花

本研究の目的は、卒後1年目の新人保健師の実践力UP事例検討会を経験しての効果と学びを明らかにすることである。2019年4月1日に採用された1年目の新人保健師8名を対象に、実践力UP事例検討会の参加前後に質問紙調査と参加後にフォーカス・グループ・インタビュー調査を実施した。質問紙調査項目36項目のうち検討会の特徴に関する28項目について、参加前後のできる群とできない群の人数が上位4分位に入るかを基準として検討した結果、参加後にできるようになった人数が多かった項目は、生活ニーズを把握する、アセスメントを深めるために、今後さらに必要な情報を明らかにする等の4個だった。インタビュー調査の学びは、【整理しやすく、全員が発言しやすくなる】、【自分では気づいていない視点に気づく】等の9カテゴリーが生成された。できるようになった質問紙調査項目4個は、学びのカテゴリーの【 情報を整理していく過程を可視化でき、事例を理解する】、【アセスメントのSTEPは、目標や支援策を検討しやすくする】、【自分にも出来そうな具体策にたどりつく】に類似していた。これらのことから、新人保健師がUP事例検討会の全てのSTEPを辿ることを通して、個別支援におけるスキル向上と保健師としての専門性の発揮に寄与することが期待できる。