研究者業績
基本情報
- 所属
- 大阪樟蔭女子大学 健康栄養学部 健康栄養学科 教授
- 学位
- 医学博士(大阪大学)
- 研究者番号
- 40457023
- J-GLOBAL ID
- 201801009565067864
- researchmap会員ID
- B000321055
経歴
7-
2020年4月 - 現在
-
2020年4月 - 現在
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2019年4月 - 2020年3月
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2019年1月 - 2020年3月
-
2015年4月 - 2018年12月
学歴
2-
2001年2月 - 現在
-
1987年4月 - 1993年4月
委員歴
16-
2022年8月 - 現在
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2019年11月 - 現在
-
2018年6月 - 現在
-
2017年7月 - 現在
受賞
4-
2021年10月
-
2016年
論文
140MISC
358-
日本小児栄養消化器肝臓学会雑誌 33(Suppl.) 71-71 2019年10月
-
日本臨床 別冊(内分泌症候群II) 165-169 2018年11月
-
日本内分泌学会雑誌 94(Suppl.Update) 75-78 2018年6月症例は25歳女性で、高身長、発達遅延を主訴とした。乳幼児検診で異常は指摘されなかったが、小学校入学後に発達遅延を指摘され、高身長とMarfan様体型を認めたため、10歳7ヵ月時に精査目的で入院した。身体所見では身長166.4cm(+3.77SD)、Marfan様体型、特徴的な顔貌(丸顔、太く水平な眉、狭い眼裂)と腰椎前彎を呈したが、大動脈基部病変や眼科的所見は認めなかった。また、軽度から中等度の知的障害とてんかんを認め、尿中アミノ酸分析でシスチン・オルニチン・リジンが高値を呈したが、ホモシスチン尿症は否定的であり、高身長の原因疾患は特定できなかった。後に遺伝子検査でDNAメチルトランスフェラーゼ3A遺伝子にde novo変異を検出し、臨床所見と合致していることからTatton-Brown Rahman症候群と診断した。
書籍等出版物
94講演・口頭発表等
71-
第62回日本癌治療学会学術集会 2024年10月26日 招待有り
担当経験のある科目(授業)
16-
2022年9月 - 現在小児の甲状腺疾患（医学部4年次講義） (大阪大学医学部)
-
2022年9月 - 現在演習Ⅱ (大阪樟蔭女子大学)
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2022年8月 - 現在人間科学研究方法論 (大阪樟蔭女子大学)
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2022年4月 - 現在演習Ⅰ (大阪樟蔭女子大学)
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2021年9月 - 現在臨床栄養発育学研究（人間栄養学専攻） (大阪樟蔭女子大学)
共同研究・競争的資金等の研究課題
5-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2022年4月 - 2026年3月
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2018年4月 - 2023年3月
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厚生労働省 厚生労働科学研究費補助金がん対策推進総合研究事業（がん政策研究事業） 2014年4月 - 2017年3月
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2013年4月 - 2017年3月
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2009年4月 - 2013年3月
メディア報道
1その他
2-
2015年1月 - 2015年1月「小児・若年がんと妊娠」（http://www.j-sfp.org/ped/）：厚生労働科学研究費補助金がん対策推進総合研究事業（がん政策研究事業）「小児・若年がん長期生存者に対する妊孕性のエビデンスと生殖医療ネットワーク構築に関する研究」研究班 ホームページ（2015年1月21日開設）
教育方法の実践例
7-
件名臨床病態学各論年月日（From）2020/04/01概要病態学とは病気（疾病）を理解する上での基礎であり、病気がどのような原因で起こり（病因）、どのような変化を生じ（病変）、どのように推移し（経過）、最終的にどうなるのか（転帰）という病気の本態（病態）を明らかにする学問である。管理栄養士を目指す学生を対象とするこの授業では、病態学の理解に必要な解剖・組織学、その他の基礎的事項の解説を加えながら、病変や疾患の本質および臨床医学の実際について概説する。
-
件名臨床病態学総論年月日（From）2020/04/01概要病態学とは病気（疾病）を理解する上での基礎であり、病気がどのような原因で起こり（病因）、どのような変化を生じ（病変）、どのように推移し（経過）、最終的にどうなるのか（転帰）という病気の本態（病態）を明らかにする学問である。管理栄養士を目指す学生を対象とするこの授業では、病態学の理解に必要な解剖・組織学、その他の基礎的事項の解説を加えながら、病変や疾患の本質および臨床医学の実際について論じ、病気（疾病）についての総合的な理解、病理・病態学的専門用語や医学用語理解、各臓器に共通する基本的な病変や病因（病態）について概説する。
-
件名臨床病態学年月日（From）2020/04/01概要臨床病態学とは病気（疾病）を理解する上での基礎であり、病気がどのような原因で起こり（病因）、どのような変化を生じ（病変）、どのように推移し（経過）、最終的にどうなるのか（転帰）という病気の本態（病態）を明らかにする学問である。栄養士を目指す学生を対象とするこの授業では、臨床病態学の理解に必要な解剖・組織学、その他の基礎的事項の解説を加えながら、病変や疾患の本質について概説する。授業は、総論を中心とするが、栄養士として是非とも知っておくべき疾患については各論についても述べる。
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件名臨床栄養発育学研究年月日（From）2021/10/01概要学生を対象とするこの授業では、各種疾患の概要とその疾患別栄養管理について学ぶ。実際の患者を想定してデイスカッションを行い、各自の経験症例を通じて栄養管理の実践力を高める。
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件名解剖生理学実験B年月日（From）2021/04/01概要管理栄養士を目指す学生を対象とするこの授業では、生理学実験を行うことで生命現象の重要点について理解を深め、以下の目標達成を目指す。
①基本的な生理機能検査（臨床検査）の原理を理解し、各自で実施できる。
②生体の健康情報（病的な異常も含む）がどのような生理機能検査（臨床検査）で求められるか理解できる。
③限られた時間内で文献検索を行い、実験レポートが作成できる。
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件名管理栄養士演習年月日（To）2020/04/01概要管理栄養士が備えるべき知識を総合的に学習させ、管理栄養士国家試験に備えさせる。
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件名アカデミックスキルズA/B年月日（From）2020/04/01概要初年時の学生に対して動機付け教育を行うとともに、基礎ゼミ担任として大学生活全般に対する相談役としての役割を果たす。
資格・免許
1-
件名医師免許年月日1993/05/13概要厚生労働省
実務経験を有する者についての特記事項（職務上の実績）
1-
件名小児科医師年月日（From）1993/04/01概要小児科医師として活動を行っている。
その他（職務上の実績）
1-
件名研究年月日（From）1993/04/01概要小児科関連分野での研究を行っている。