研究者検索結果一覧 高梨 美穂 高梨 美穂Miho TAKANASHI ダウンロードする帳票の形式を下記より選択して下さい 「教育研究等環境」形式 「文科省帳票様式第4号 ①履歴書」形式 「文科省帳票様式第4号 ②教育研究業績書」形式 基本情報 所属多摩美術大学 美術学部 リベラルアーツセンタ− 教授研究者番号70756155J-GLOBAL ID201801021058412185researchmap会員IDB000335905 研究分野 1 人文・社会 / 言語学 / 委員歴 6 2023年5月 - 現在 (独)日本学生支援機構 官民協働海外留学支援制度選考委員会専門選考委員 2019年4月 - 現在 日本認知言語学会 大会実行委員 2020年4月 - 2024年6月 (独)国際交流基金(財)日本国際教育支援協会 日本語能力試験運営協議会 作業部会 分析・評価部会委員 2023年4月 - 2023年10月 日本広報学会 大会実行委員 2010年4月 - 2015年9月 (独)国際交流基金(財)日本国際教育支援協会 日本語能力試験運営協議会 作業部会委員 もっとみる 論文 13 絵本制作ワークショップを通じた言語教育の試み ―言語習得と認知における一考察― 高梨美穂 第 14 回 国際日本語教育・日本研究シンポジウム予稿集 168-172 2025年11月 条件表現if節におけるbe going toの意味と使用状況−言語学習の足がかりとして− 高梨美穂 関東甲信越英語教育学会, 第47回埼玉研究大会発表要綱 27-27 2023年8月 英語動詞GO の意味と未来時表現―日本語母語話者の言語習得の観点から 多摩美術大学研究紀要 (36) 101-114 2022年3月 査読有り 添付ファイル 児童書に見られる直示動詞「行く」「来る」と言語習得 : 頻度における一考察 高梨美穂 多摩美術大学研究紀要 (35) 139-147 2021年3月 査読有り 動詞形の獲得と,頻度および発話意図との関係性解明に向けて―Usage-Based Theory の観点から「行く」「来る」を取り上げて 高梨 美穂 多摩美術大学研究紀要 (34) 137-146 2020年3月 査読有り もっとみる MISC 2 日本語動詞形の習得に関する一考察 高梨美穂 「言語と人間」研究会会報 (49) 5 2008年 渡英して知った文法の大切さ 高梨美穂 English Stream (8,9月) 86-88 1997年 書籍等出版物 2 自然言語処理技術に基づく論理的文章作成能力育成支援 稲積 宏誠, 竹内 純人, 又平 恵美子, 益井 岳樹, 竹田 晃子, 高梨 美穂 青山学院大学総合研究所 2014年3月 わかる!レポートのまとめかた―練習問題で確認 高梨 美穂, 又平 恵美子, 竹内 直也, 杉本 雅子, 武田 知子 (担当:共著) おうふう 2014年3月 (ISBN: 4273037513) 講演・口頭発表等 10 絵本制作ワークショップを通じた言語教育の試み ―言語習得と認知における一考察― 高梨美穂 第14回国際日本語教育·日本研究シンポジウム 2025年11月23日 条件表現if節におけるbe going toの意味と使用状況−言語学習の足がかりとして− 高梨美穂 関東甲信越英語教育学会, 第47回埼玉研究大会 2023年8月26日 学士力としての論理的文章作成能力育成 稲積宏誠, 平恵美子, 高梨美穂, 竹田晃子, 竹内純人 2010年大学教育改革プログラム合同フォーラム 2010年1月8日 トップダウン方式による小論文 作成方法の有効性―導入事例― 又平恵美子, 高梨美穂, 竹田晃子, 宮治裕, 稲積宏誠 日本リメディアル教育学会第5回全国大会 2009年9月2日 日本語動詞形の習得に関する一考察 高梨美穂 「言語と人間」研究会2008年11月例会 2008年11月9日 日本語能力試験のための語彙表・漢字表作成報告 押尾和美, 秋元美晴, 武田明子, 阿部洋子, 高梨美穂, 柳澤好昭 2008年日本語教育国際研究大会 2008年7月12日 動詞の活用、形態はいかに獲得されるか -「行く」「来る」を取り上げて- 高梨美穂 社会言語科学会 第21回大会 2008年3月22日 日本語能力試験のための語彙表作成中間報告 押尾和美, 秋元美晴, 武田明子, 阿部洋子, 高梨美穂, 柳澤好昭 第31回語彙・辞書研究発表会 2007年6月30日 日本語能力試験『出題基準』語彙リスト作成中間報告 押尾和美, 秋元美晴, 武田明子, 阿部洋子, 高梨美穂, 柳澤好昭 2006年清華大学日本語言語文化国際フォーラム 2006年5月28日 話し言葉における主語の現れ 社会言語科学会 第16回大会 2005年10月2日 1 所属学協会 4 - 現在 全国英語教育学会 関東甲信越英語教育学会 日本認知言語学会 International Cognitive Linguistics Association 共同研究・競争的資金等の研究課題 6 移動表現の母語習得と認知発達メカニズムの解明 日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2021年4月 - 2025年3月 高梨 美穂 直示動詞「行く」「来る」の母語習得に関する研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2016年4月 - 2020年3月 高梨 美穂 社会人基礎力としての日本語力の検討及びテキスト作成 恵泉女学園大学 平和文化研究所・共同プロジェクト 2015年4月 - 2016年3月 恵泉リメディアル教育の公開に向けて 恵泉女学園大学 平和文化研究所・共同研究プロジェクト 2013年4月 - 2015年3月 日本文化の学び―日本語力を伸ばすための、2011年度版テキスト作り― 恵泉女学園大学 平和文化研究所 共同研究プロジェクト 2010年4月 - 2011年3月 もっとみる 社会貢献活動 8 きみから生まれる感覚とことば ─オノマトペ絵本をつくろう 講師 多摩美術大学 生涯学習センター あそびじゅつ 2025年6月7日 添付ファイル 成長することばーなぞなぞ?回文?ことば遊びを使って絵本で表現してみよう! 講師 ひらめき☆ときめきサイエンス~ようこそ大学の研究室へ~KAKENHI 2023年7月23日 成長することば─不思議なオノマトペの世界を絵本で表すワクワク体験講座! 講師 ひらめき☆ときめきサイエンス~ようこそ大学の研究室へ~KAKENHI - 2022年7月28日 添付ファイル 成長することば(昔の自分・今の自分)─ことばを学んで自己紹介絵本を作ってみよう! 講師 ひらめき☆ときめきサイエンス~ようこそ大学の研究室へ~KAKENHI 2021年3月27日 成長することば-ことばを学んでオリジナル絵本・小冊子を作ってみよう! 講師 ひらめき☆ときめきサイエンス~ようこそ大学の研究室へ~KAKENHI 2019年7月27日 もっとみる メディア報道 2 ことばを学んでアートで表現するオンラインワークショップを開催! ノビルコマガジン ノビルコマガジン 2021年3月 インターネットメディア ことばを学んでアートで表現するオンラインワークショップを開催 All About All About NEWS 2021年3月 インターネットメディア その他教育活動上特記すべき事項 2 年月日(From) 2005/03 件名 修士(国際コミュニケーション) 概要 取得学位の公表 年月日(From) 2008/03 件名 修士(学術) 概要 取得学位の公表 1
高梨 美穂Miho TAKANASHI ダウンロードする帳票の形式を下記より選択して下さい 「教育研究等環境」形式 「文科省帳票様式第4号 ①履歴書」形式 「文科省帳票様式第4号 ②教育研究業績書」形式 基本情報 所属多摩美術大学 美術学部 リベラルアーツセンタ− 教授研究者番号70756155J-GLOBAL ID201801021058412185researchmap会員IDB000335905 研究分野 1 人文・社会 / 言語学 / 委員歴 6 2023年5月 - 現在 (独)日本学生支援機構 官民協働海外留学支援制度選考委員会専門選考委員 2019年4月 - 現在 日本認知言語学会 大会実行委員 2020年4月 - 2024年6月 (独)国際交流基金(財)日本国際教育支援協会 日本語能力試験運営協議会 作業部会 分析・評価部会委員 2023年4月 - 2023年10月 日本広報学会 大会実行委員 2010年4月 - 2015年9月 (独)国際交流基金(財)日本国際教育支援協会 日本語能力試験運営協議会 作業部会委員 もっとみる 論文 13 絵本制作ワークショップを通じた言語教育の試み ―言語習得と認知における一考察― 高梨美穂 第 14 回 国際日本語教育・日本研究シンポジウム予稿集 168-172 2025年11月 条件表現if節におけるbe going toの意味と使用状況−言語学習の足がかりとして− 高梨美穂 関東甲信越英語教育学会, 第47回埼玉研究大会発表要綱 27-27 2023年8月 英語動詞GO の意味と未来時表現―日本語母語話者の言語習得の観点から 多摩美術大学研究紀要 (36) 101-114 2022年3月 査読有り 添付ファイル 児童書に見られる直示動詞「行く」「来る」と言語習得 : 頻度における一考察 高梨美穂 多摩美術大学研究紀要 (35) 139-147 2021年3月 査読有り 動詞形の獲得と,頻度および発話意図との関係性解明に向けて―Usage-Based Theory の観点から「行く」「来る」を取り上げて 高梨 美穂 多摩美術大学研究紀要 (34) 137-146 2020年3月 査読有り もっとみる MISC 2 日本語動詞形の習得に関する一考察 高梨美穂 「言語と人間」研究会会報 (49) 5 2008年 渡英して知った文法の大切さ 高梨美穂 English Stream (8,9月) 86-88 1997年 書籍等出版物 2 自然言語処理技術に基づく論理的文章作成能力育成支援 稲積 宏誠, 竹内 純人, 又平 恵美子, 益井 岳樹, 竹田 晃子, 高梨 美穂 青山学院大学総合研究所 2014年3月 わかる!レポートのまとめかた―練習問題で確認 高梨 美穂, 又平 恵美子, 竹内 直也, 杉本 雅子, 武田 知子 (担当:共著) おうふう 2014年3月 (ISBN: 4273037513) 講演・口頭発表等 10 絵本制作ワークショップを通じた言語教育の試み ―言語習得と認知における一考察― 高梨美穂 第14回国際日本語教育·日本研究シンポジウム 2025年11月23日 条件表現if節におけるbe going toの意味と使用状況−言語学習の足がかりとして− 高梨美穂 関東甲信越英語教育学会, 第47回埼玉研究大会 2023年8月26日 学士力としての論理的文章作成能力育成 稲積宏誠, 平恵美子, 高梨美穂, 竹田晃子, 竹内純人 2010年大学教育改革プログラム合同フォーラム 2010年1月8日 トップダウン方式による小論文 作成方法の有効性―導入事例― 又平恵美子, 高梨美穂, 竹田晃子, 宮治裕, 稲積宏誠 日本リメディアル教育学会第5回全国大会 2009年9月2日 日本語動詞形の習得に関する一考察 高梨美穂 「言語と人間」研究会2008年11月例会 2008年11月9日 日本語能力試験のための語彙表・漢字表作成報告 押尾和美, 秋元美晴, 武田明子, 阿部洋子, 高梨美穂, 柳澤好昭 2008年日本語教育国際研究大会 2008年7月12日 動詞の活用、形態はいかに獲得されるか -「行く」「来る」を取り上げて- 高梨美穂 社会言語科学会 第21回大会 2008年3月22日 日本語能力試験のための語彙表作成中間報告 押尾和美, 秋元美晴, 武田明子, 阿部洋子, 高梨美穂, 柳澤好昭 第31回語彙・辞書研究発表会 2007年6月30日 日本語能力試験『出題基準』語彙リスト作成中間報告 押尾和美, 秋元美晴, 武田明子, 阿部洋子, 高梨美穂, 柳澤好昭 2006年清華大学日本語言語文化国際フォーラム 2006年5月28日 話し言葉における主語の現れ 社会言語科学会 第16回大会 2005年10月2日 1 所属学協会 4 - 現在 全国英語教育学会 関東甲信越英語教育学会 日本認知言語学会 International Cognitive Linguistics Association 共同研究・競争的資金等の研究課題 6 移動表現の母語習得と認知発達メカニズムの解明 日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2021年4月 - 2025年3月 高梨 美穂 直示動詞「行く」「来る」の母語習得に関する研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2016年4月 - 2020年3月 高梨 美穂 社会人基礎力としての日本語力の検討及びテキスト作成 恵泉女学園大学 平和文化研究所・共同プロジェクト 2015年4月 - 2016年3月 恵泉リメディアル教育の公開に向けて 恵泉女学園大学 平和文化研究所・共同研究プロジェクト 2013年4月 - 2015年3月 日本文化の学び―日本語力を伸ばすための、2011年度版テキスト作り― 恵泉女学園大学 平和文化研究所 共同研究プロジェクト 2010年4月 - 2011年3月 もっとみる 社会貢献活動 8 きみから生まれる感覚とことば ─オノマトペ絵本をつくろう 講師 多摩美術大学 生涯学習センター あそびじゅつ 2025年6月7日 添付ファイル 成長することばーなぞなぞ?回文?ことば遊びを使って絵本で表現してみよう! 講師 ひらめき☆ときめきサイエンス~ようこそ大学の研究室へ~KAKENHI 2023年7月23日 成長することば─不思議なオノマトペの世界を絵本で表すワクワク体験講座! 講師 ひらめき☆ときめきサイエンス~ようこそ大学の研究室へ~KAKENHI - 2022年7月28日 添付ファイル 成長することば(昔の自分・今の自分)─ことばを学んで自己紹介絵本を作ってみよう! 講師 ひらめき☆ときめきサイエンス~ようこそ大学の研究室へ~KAKENHI 2021年3月27日 成長することば-ことばを学んでオリジナル絵本・小冊子を作ってみよう! 講師 ひらめき☆ときめきサイエンス~ようこそ大学の研究室へ~KAKENHI 2019年7月27日 もっとみる メディア報道 2 ことばを学んでアートで表現するオンラインワークショップを開催! ノビルコマガジン ノビルコマガジン 2021年3月 インターネットメディア ことばを学んでアートで表現するオンラインワークショップを開催 All About All About NEWS 2021年3月 インターネットメディア その他教育活動上特記すべき事項 2 年月日(From) 2005/03 件名 修士(国際コミュニケーション) 概要 取得学位の公表 年月日(From) 2008/03 件名 修士(学術) 概要 取得学位の公表 1