KEIICHI NAKAGOMI

What are considerable elements for pharmacy students when they choose their career. One of the elements is “opportunity for personal development” for many students in our study. In comparison with overseas reports that pharmacy students think much of “salary”, that result of Japanese counterparts indicates a different attitude. Practical training curricula in “community pharmacy training”, “hospital pharmacy training”, and “internship (industry)” affected career preferences intensely. An affirmative experience with training sites was supposed to be the key factor for students in a US study, and the importance of practical training is acknowledged in both Japan and the United States. On the contrary, necessity of subjects related to pharmaceutical industry based on student’s career choices from UK and Saudi Arabia is reported. One of the strong affected factors for final career decision is “own interests”, and also effect by “recruiter” can’t be ignored in final career sectors among “community pharmacy”, “hospital pharmacy” and “industry”. Satisfaction regarding the job search results and the final career decision is assorted among the occupations. As proposal, it would be emphasized that to offer “opportunity for personal development” by employers or managements is very important for pharmacy students as future employees and to arrange various career-related curricula for students’ individual career preferences by academia is necessity, which pharmacy graduates could contribute in healthcare sector extensively.

Career choice attitudes among students as our examples of new 6-year pharmacy school would be presented. The most important element for career choice was “opportunity for personal development” for many students. As compared with international reports that pharmacy students make a point of “salary”, that result of Japanese counterparts indicates a positive attitude. Practical training courses in “community pharmacy training”, “hospital pharmacy training”, and “internship (industry)” affected career intentions strongly. A positive experience with training sites was found to be the top factor for students in a US study, and the importance of practical training is recognized in both Japan and the United States. On the other hand, necessity of curricula related to pharmaceutical industry based on student’s career preferences from UK and Saudi Arabia is reported. The most influenced factor for final career choice was “own interests”, and also effect by “recruiter” was found in final career sectors among “community pharmacy”, “hospital pharmacy” and “industry”. Satisfaction regarding the job search results and the final career decision ranged from 81.6 points for “community pharmacy” to 93.0 points for the “public service”; however, there were no significant differences among the occupations. As proposal, it would be emphasized that to offer “opportunity for personal development” by employers is important for employees and to arrange various career-related curricula for students’ individual career preferences by academia is necessity, which pharmacy graduates could contribute in healthcare sector extensively.

【方法】平成２４年３月卒業の武蔵野大学薬学部６年制の一期生を対象に「就職式調査」を無記名にて実施。【結果】就職活動の満足度は、８２．６点と高い満足度を示した。希望していた職種に比較して実際の進路は、調剤薬局、ドラッグストアが増加し、製薬企業が減少した。進路を考える上で最も重視したのは、「自己成長ができるかどうか」約３割の学生であり、進路別の比較で差が見られた。実務実習後、約５割の学生が「自己成長ができる」と認識したが、「職場の人間関係が大変そう」と約３割が感じている。就職活動を検討する上で役立ったのは、０～５点評価で、「病院実習」４．４点、「薬局実習」４．２点、「学外会社説明会」４．３点と続いた。最終の進路決定に影響を及ぼしたのは、「自分の考え」、「採用担当者」と続いたが、どちらも進路別で比較すると差がみられた。満足度と相関する項目は特に検知できなかった。【結論】今回の調査で学生進路決定に

Over 30 years “medical expenses” has been a national issue, and “reduction of NHI drug prices”, “progress of the separation of medical and dispensary services” and "promotion of the use of generic drugs" based on government policy have been driven. Nearly 20 years the proportion of community pharmacists and hospital pharmacists has increased and that of pharmaceutical employees has declined among new pharmacy graduates. It seems that “progress of the separation of medical and dispensary services” and “expansion of clinical practices” have changed the employment of the pharmacy students as supply side. On the other hand, did not requirements of new employees by pharmaceutical industry as demand side changed? What is core competencies which pharmaceutical industry requires? How is “human resource development” done in organization which consists of various background personnel? We would like to discuss these matters including core competencies for globalization future.

Pharmaceutical industry has been in environment of diversity regardless of division or department such as research, development, marketing or sales. Further pharmaceutical companies require survival strategies for globalization. Under such current circumstances, "human resources development" in the companies has become crucial issue as organization strategies. On the other hand, individuals working for the companies require continuous self/career development with correction by the PDCA cycle also. This process is longer duration than undergraduate or graduate school period. Today we would like to discuss “Human resource development - current and future issues for globalization in pharmaceutical industry”. This discussion consists of five parts including presentations from organizer, each pharmaceutical division, and general discussion. Sharing ideas of "human resources development" among the pharmaceutical industry, students and academia is expected. Also we would like to discuss whether or not the six-year pharmacy students could adapt to these circumstances.

【目的】実務実習で学生に最も影響を与える可能性がある、保険薬剤師、病院薬剤師の正職員の就業意識を比較したので報告する。 【方法】大手調剤薬局の保険薬剤師とｸﾞﾙｰﾌﾟ病院の病院薬剤師を対象に実施した無記名ｱﾝｹｰﾄの結果を比較した。比較項目は、①保険／病院薬剤師を選んだ理由、②現在の職場を選んだ理由、③仕事をする上で最も重視する事項、④仕事の満足度、⑤職場の不満足な点、⑥今後の予定、⑦退職（転職）理由、の７項目である。 【結果】保険薬剤師（以下CP）1585件、病院薬剤師（以下HP）440件の有効ﾃﾞｰﾀから正職員CP1270件、HP429件を、性別、婚姻状況の属性に分類し、カイ二乗、Wilcoxon rank-sum test、Kruskal-Wallis test検定、数量化３類、クラスター分析を行った。職業選択理由は、CPは「免許を活用したい」が約4割、HPは「医療で働きたい」が約5割、現在の職場選択の理由は、CPは「知名度、規模」が約４割、HPは「自己成長」、「規模、知名度」「通勤に便利」、「方針・理念」それぞれ約2割に分散した。現在の仕事の満足度は、CP、HPともに90％の薬剤師が満足の傾向を示した。現在の職場での勤務予定では、定年も含めた長期勤務希望は、CPの男性の約5割、既婚女性の約4割、HPの男性の約4割、既婚女性の約5割であった。数量化３類では、男性-独身、既婚、女性-独身、既婚、年齢、勤務年数、職場選択、重視事項、不満足な点、今後の予定に経験則を補強する傾向が見られた。 【結論】今回の就業調査の比較では、保険薬剤師と病院薬剤師の属性によって、差が見られた。保険薬剤師、病院薬剤師の満足度は総じて高いが、実際の勤続状況に反映しているとは言いがたい。これらの結果より、正職員薬剤師の就業意識は、実習学生の職業観に少なからず影響を与える可能性があると考えられる。

【目的】実務実習の学生に影響する可能性がある、「病院薬剤師の就業意識」を調査したので報告する。これは「保険薬剤師就業意識調査」に続くものである。 【方法】無記名アンケートを実施した。質問項目は、①病院薬剤師の選択理由、②現在の職場選択理由、③仕事の満足度、④職場の不満足な点、⑤仕事をする上で最も重視する事項、⑥今後の予定、⑦退職（転職）理由、の７項目である。 【結果】441件のデータが集められ、有効な440件のデータをカイ二乗、Wilcoxonrank-sumtest、Kruskal-Wallis test検定で分析した。病院薬剤師選択理由は、約5割が「医療に関わりたい」、3割が「自己成長」であった。現在の職場選択理由は、 「自己成長」、「規模、知名度」「通勤に便利」、「方針・理念」と各々2割前後であった。重視する事項は、「仕事の内容」と「人間関係」で約7割、現在の仕事に90％以上の薬剤師は満足するが、「給与」、「就業条件」、「仕事がきつい」が不満 足な点であった。現在の職場で定年まで働きたい薬剤師は5.5％のみ、約3割の薬剤師が「自己成長」を理由に転職してきた。14の属性別で比較すると、職業選択理由は、全てで差が見られなかった。満足度は3つの属性（年齢別、就業年数別、独身正社員性別）で、重視する事項は5つの属性（雇用形態、性別、正職員性別、正職員婚姻状況別、女性正職員婚姻状況別）で差が見られた。また、今後の予定 で、9つの属性（雇用形態、性別、婚姻状況別、年齢別、就業年数別、正職員性別、正職員婚姻状況別、女性正職員婚姻状況別、独身正社員性別）で差が見られた。 【結論】今回の調査では、医療への献身と自己成長を目的に病院薬剤師を選択した割合が高かった。給料、就業条件、業務のきつさに不満足であるが、満足度は高い。学生達に前向きな影響を与える就業意識であった。

演者らは日本薬学会第129年会および第19回日本医療薬学会年会において、保険薬剤師の就業調査を報告してきた。保険薬剤師は全体に、1.業務に献身的、2.向上心があり勉強熱心、3.転職しやすい、4.女性の役割が大きく、さらに雇用形態別（正社員、非正社員）、性別（男性、女性）、婚姻状況別（独身、既婚）という属性による就業意識の違いが検証された。今回は、自由記述に記載された、職場選択、不満、転職理由などについて報告する。 【目的】就業意識調査のうち自由記述による、職場選択、不満、転職理由を分析する。 【方法】対象は「企業型調剤薬局」に勤務する保険薬剤師。無記名アンケート方式、質問項目のうち、1.業種として保険薬局を選んだ理由、2.現在の会社、薬局を選んだ理由、3.現在の会社の不満足な点、4.退職（転職）理由、の4項目の自由記述を分類、分析。 【結果】全有効データ1585件から、前出4項目の自由記述を抽出した。「保険薬局を選んだ理由」では、「就業条件」、「仕事の内容」、「非主体的理由」がそれぞれ2割以上であった。「現在の会社、薬局を選んだ理由」では、「就業条件」、「職場環境」、「他者紹介」が約2割であった。「現在の会社の不満足な点」では、「職場環境」が5割以上であった。「退職（転職）理由」では、「仕事の内容」、「M&A」、「家族環境等」、「職場環境」が約2割であった。 【結論】カテゴライズされた回答と違い、自由記述の回答は少ないサンプル数でありながらも、現実の生の声を反映しているものが少なくない。特に「現在の会社の不満足な点」では、職場の人間関係や雰囲気がネガティブなる因子を取り除くことが必要と考える。実務実習で、それらに暴露される学生は、薬剤師としてのキャリアの選択にも影響を及ぼす可能性を我々は自覚すべきであると考える。

平成２０年１２月に中教審から「学士課程教育の構築に向けて」が答申され、「各専攻分野を通じて培う学士力」が掲げられた。その内容には、「基礎学力」はもちろん、いわゆる「人間力」や「生きる力」などの育成も含んでいる。一方、薬学部では６年制の実施に伴い薬学関係者の間で、「薬学部の学士力」についても議論がなされているようである。 今までの薬学教育では、「国家試験」を考えると、知識偏重であったことは否めない。そこで、今回、実社会でご活躍の方々に、それぞれの立場から、薬学出身者の「人間力」や「生きる力」について議論して頂く。議論の内容は、①大学で学んだ大事な事項（具体例）、②社会に出て学んだ大事な事項（具体例）、④大学～社会へと「自己変容」について、④他分野の人と比較して薬学出身者の強み、弱みについて、⑤④の解決への提案、などである。この議論が、今後の学生教育、職場の人材育成への参考になれば幸いである。

The labor market of the reality that the number of 6 yr pharmacy graduates increases by 50 percent will come soon. I would like to describe “Employment of 6 yr pharmacy graduates” including employers’ ideas from the standpoint in which I take charge of “Career Design” class and “Employment Committee” at a private university. It is thought that the employers want to hire valuable employees with the appropriate salary; the students want to work in favorite fields and positions; the parents want their children to obtain jobs with the corresponding salary to paid tuition. Pharmacy school thinks about characteristics of 6 yr pharmacy graduates as follows. 1)Pharmacist license - Qualification for license examination is permitted for only 6 yr pharmacy graduates. 2)Quality assurance - Pharmacy school prepared QA system for BS degree in advance of any other schools. 3)Sociality - Students are exposed to the real world through a long term internship with good communication. 4)Achievement - Students need to pass CBT, OSCE, internship, research and examination for graduation. It would be surely to say that Pharmacy school produce well-trained students with good capability. People with practical, intellectual, and cooperative characteristics as basic abilities in addition to attainments as the pharmacist can be employed. We would like to ask the employers to make workplaces good environment as employees are brought up and given opportunities for “Career Design”. Not only a profession but also a management is another career like other non-professionals. On the other hand, we should recognize that the society has been requesting students to be matured on two years old. Peter Drucker says, "The technologist is a key person".

演者らは日本薬学会第129年会で、保険薬剤師の就業意識について、1.業務に献身的、2.向上心があり勉強熱心、3.転職しやすい、4.女性の役割が大きいということ検証し報告した。今回さらに属性による違いを報告する。 【目的】雇用形態別、性別、婚姻状況別による就業意識の違いを調査する。 【方法】対象は「企業型調剤薬局」に勤務する保険薬剤師。無記名アンケート方式、質問項目は、1.業種として保険薬局を選んだ理由、2.現在の会社、薬局を選んだ理由、3.現在の会社の満足度、4.現在の会社の不満足な点、5.仕事をする上で個人として最も重視する事項、6.今後の予定、7.退職（転職）理由、の7項目。 【結果】有効データ1585件。雇用形態別（正社員、非正社員）、性別（男性、女性）、婚姻状況別（独身、既婚）に分析した（原則カイ二乗検定）。結果は次のとおりである。「業種として保険薬局を選んだ理由」では、「自己成長ができる」は既婚者で低くなり、「現在の会社、薬局を選んだ理由」では、「教育制度」は正社員の既婚者は独身者に比較して重要視しておらず、むしろ「通勤に便利」を重視している。「現在の会社の満足度」は、非正社員の女性で高く、「仕事をする上で個人として最も重視する事項」では、全体的に「仕事の内容」が高いが、独身者では「人間関係」、既婚者では男女ともに「仕事と家庭の両立」が高い。「今後の予定」では、正社員男性の5割以上が5年以上長期勤務を希望し、一方女性は雇用形態に関わらず5割以上が短期あるいは未定と回答している。 【結論】保険薬剤師の属性による就業意識の違いが検証され、保険薬剤師の採用や人事政策にきめ細かい対応の必要性が示唆される。従事する保険薬剤師の就業意識や満足度は、患者や顧客の満足度に影響を与えるだけでなく、実務実習において技術面でなく教育環境面からの学生の教育効果にも大きな影響を与えると推察される。

【目的】保険薬剤師は、①業務に献身的、②向上心があり勉強熱心、③転職しやすい、④女性の役割が大きい、と概念的に流布している就業意識を検証する。 【方法】「企業型調剤薬局」で勤務する保険薬剤師にアンケートを実施した。質問項目は、①業種として保険薬局を選んだ理由、②現在の会社、薬局を選んだ理由、③現在の会社の満足度、④現在の会社の不満足な点、⑤仕事をする上で個人として最も重視する事項、⑥今後の予定、⑦退職（転職）理由、の７項目である。 【結果】1608件のデータが集められた。有効な1585件のデータをカイ二乗検定で分析した。 分析結果は次のとおりである。60%以上の薬剤師は「免許がいかせる」や「医療に関わりたい」という、実際的な理由で保険薬剤師を職業として選択している。現在の職場の選択は、「規模、知名度」「就業条件」、「教育制度」が現在の職場選択の大きな理由である。「仕事の内容」、「人間関係」、「仕事と家庭の両立」が仕事をするうえで最も重視する事項である。90％の薬剤師は、現在の職場に満足するが、「就業条件」、「給与」、「仕事がきつい」が、大きな不満足な点である。現在の薬局で定年まで働きたい薬剤師は、7.6％のみであり、44.9％の薬剤師は「家庭環境」を理由にする転職経験者である。 この調査では、保険薬剤師は、一般労働者に比較して、職能に関する強い献身の姿勢が認められ、職場より専門領域に関心があることが示唆される。また、保険薬剤師は、①医療への献身、②高い動機付け、③職場を変更しやすい、④女性の役割が高い、ということが示され、目的である就業意識が検証できた。

生涯学習はいわゆる人生８０年の教養学習や生きがい学習と違う。薬剤師という、Professionを全うするための活動であり業務の一部であるといっても過言ではない。 薬剤師の生涯学習は他の医療従事者と比較してどうか？医師や看護師の生涯学習は、自らのｽｷﾙｱｯﾌﾟのための実践的ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑが中心になっている。これらは、現在自らの身に付けている技術、知識についてﾌﾞﾗｯｼｭｱｯﾌﾟする目的もある。従って、時にはもう一度、基礎的な考え方や手技の復習を行うこともあり、必ずしも最新情報の取得だけが目的ではない。大事なことは常に受講者のﾆｰｽﾞにあったﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑが用意されることである。 薬剤師のﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑはどうか？非常に広範囲な、最新の情報、知識が中心でそういう意味では多様性がある。しかし、逆に明日からすぐ実践に活用できるようなﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑがどのくらい提供されているのだろうか？これは、学習する目的が、患者ｻｰﾋﾞｽの向上や顧客満足度を向上させるためなのか、自己の知的好奇心を満足させるためなのか、どちらを目指すのかで変わってくるものである。 いわゆる一般企業の社員研修はある目的（実務的）とｺﾞｰﾙ（到達度）を設計して実施する。それは、教育には、ｺｽﾄと時間が消費され、企業はそれにより成果が上がらなくてはならないからである。その意味でﾌｧｰﾏｼｭｰﾃｨｶﾙｹｱ実践における生涯学習とは？ｱｳﾄｶﾑが求められる時代が来るであろう。

Overview of community pharmacy in Japan will be presented. There are more than 40,000 pharmacies (MHLW) and more than 14,000 drug stores (METI) in Japan. Pharmacies are classified as individually owned ones and chained ones according to management style. Also they are divided into common pharmacies and dispensing pharmacies (without selling OTC) Japanese government in Meiji era adapted western medical systems and the separation of dispending and prescribing drugs system (SDPS). After WW II the mission of American Pharmacist Association proposed that SDPS should be carried out. But SDPS did not work. In 1974 the prescription fee was increased to stimulate physician’s motivation as economic incentive. Since this event SDPS has been in progress by 2002 when government ceased this economic incentive. Today pharmacists face to new era and circumstances. The weight of professional fee moves from working fee (dispensing) to intelligent fee (patient education or consultation). It will be expected that pharmacists contribute their practice to internship for pharmacy students in six –year pharmacy program.