Researcher Search Results KAIZUKA SHIGEKI KAIZUKA SHIGEKI (貝塚 茂樹) Please select the form format to download from below 「Education and research environment」format 「No. 4, the Ministry of Education document style ①Outline for Vitae」format 「No. 4, the Ministry of Education document style ②Education and research environment」format 「List of Teachers」format Profile Information AffiliationFaculty of Education (Liberal Arts Education), Musashino UniversityDegree博士(筑波大学)J-GLOBAL ID200901052712492781researchmap Member ID1000175387 Research Interests 9 林健太郎 戦中派 日本教育史 吉田満 公共性 国家論 天野貞祐 宗教教育 道徳教育 Research Areas 1 Humanities & social sciences / Primary/secondary education and curricula / 日本教育史・道徳教育 Research History 16 Apr, 2025 - Present Musashino University Apr, 2017 - Present Professor Apr, 2014 - Present 武蔵野大学大学院教育学研究科 教育学専攻 教授 Apr, 2011 - Present 武蔵野大学教養教育 教養教育 教授 Apr, 2013 - Mar, 2018 Graduate School of Education, Shiga University More Education 2 Apr, 1989 - Mar, 1993 Graduate School, Division of Education, University of Tsukuba Apr, 1987 - Mar, 1989 Graduate School, Division of Education, Tokyo Gakugei University Committee Memberships 10 Jun, 2025 - Present 日本道徳教育学会会長 Apr, 2006 - Present 参与, 公益社団法人日本弘道会 Jun, 2020 - Jun, 2025 副会長・事務局長, 日本道徳教育学会 Apr, 2021 - Mar, 2025 東京財団研究主幹 Nov, 2022 - Sep, 2024 文部科学省大学設置・学校法人審議会専門委員 More Awards 3 Dec, 2009 財団法人日本教育研究連合会「平成21年度日本教育研究連合会賞」受賞 Nov, 1998 関東教育学会 第1回「関東教育学会研究奨励賞」受賞 Apr, 1995 日本教育史学会 第8回「石川謙日本教育史研究奨励賞」受賞 Papers 50 林健太郎と東大紛争―文学部処分問題を中心に― 貝塚茂樹 武蔵野大学教養教育リサーチセンター紀要 The Basis, (16), Mar, 2026 Peer-reviewedLead author 家庭や地域と連携した道徳教育 貝塚茂樹 中学校, (860) 12-15, May, 2025 Invited 教育内容の制度的再検討が必要である 貝塚茂樹 道徳教育, (802), Apr, 2025 InvitedLast author 日本文化会議の設立と展開に関する基礎的研究 貝塚茂樹, 藤田祐介 武蔵野大学教養教育リサーチセンター紀要 The Basis, (15) 73-107, Mar, 2025 「つながり」の再生と教育の役割―家族の「個化」とウェルビーイング 貝塚茂樹 弘道, (1149) 18-23, Apr, 2024 InvitedLead author More Misc. 196 「宗教的なもの」に向き合う 週刊教育資料, (1303) 38-38, Jul, 2014 内村鑑三『代表的日本人』に取り上げられた5人の人物の特徴について述べながら、「生命に対する畏敬の念」に関わる宗教的な観点からの検討の必要性を提言したものである。 「教える」を考える第3回 「個性」の基盤には「型」がある 合氣道探究, (48) 64-65, Jul, 2014 これまでの「個性」と「型」ついての対立的な捉え方を批判しながら、両者の構造的な関係を教育学の観点から提言したものである。 道徳の教科化が必要な理由 日本の息吹, (319) 10-15, Jun, 2014 道徳の教科化の必要性ついて述べたインタビューを整理してまとめたものである。 道徳の「教科化」がめざす理念と今後の課題 良師良友, (48) 7-10, Jun, 2014 道徳の教科化に向けての動向について整理し、今後の課題について述べたものである。 道徳教育を「創造」する条件とは何か 日本教育, (433) 10-13, May, 2014 道徳の教科化をめぐる動向を視野に入れながら、その制度設計の条件について歴史的な観点から考察したものである。 「いじめ」と教育の責任 週刊教育資料, (1297) 38-38, May, 2014 戦後の高度成長期以降の社会変化の中での「いじめ」理解に言及しながら、現在の「いじめ」問題に対する教育の責任について論じたものである。 『私たちの道徳』をモデルに質の高い教科書を 貝塚茂樹 教育再生, (71) 11-11, Apr, 2014 『私たちの道徳』の完成と配布にあたって、今後の検定教科書作成の観点から考察したものである。<br /> 『私たちの道徳』が検定教科書のモデルとなるべきことを主張している。 Teiyu Amano, the Concept of Higher Educational Reform and the Criticisms of the New Educational System (27) 99-114, Mar, 2014 今後の「道徳教育」改善の検討課題とは何か 貝塚茂樹 教職研修, (499) 88-90, Mar, 2014 今後の道徳教育の検討課題について、教科書、評価、免許、学校の指導体制、教員研修、家庭・学校の連携などについて整理して論じたものである。 検定教科書の作成は譲れない 貝塚茂樹 道徳教育, (669) 8-9, Mar, 2014 道徳の「教科化」を見据えて、検定教科書作成の方向性と検定教科書作成の意義、さらには今後の教科書の在り方につい提言したものである。 これからの「道徳教育」がめざすべき方向性とは何か 貝塚茂樹 教職研修, (499) 78-79, Mar, 2014 道徳の「教科化」についての政策動向を視野に入れながら、今後の道徳教育が「道徳的実践力」と「道徳的実践」をつなぐ教科構想の必要性を論じたものである。 「後世」を見据えた責任ある議論を 貝塚茂樹 日本道徳教育学会報, (33) 1-1, Mar, 2014 道徳の教科化に関連した議論のありようについての問題点を指摘しながら、具体的で責任ある議論の必要性について論じたものである。 道徳教育に対する抜本的な意識改革が求められる 貝塚茂樹 授業力&学級統率力, (46) 38-39, Jan, 2014 今後の教員研修の在り方について論じたものである。具体的には、現実的な課題に向き合うことの必要性、総合科学的な視点を重視した道徳教育学の「創造」について提言した。 「教える」を考える第2回- 「いじめ」問題と教育の責任 合氣道探究, (47) 62-64, Jan, 2014 近年の「いじめ」の動向と特徴を視野に入れながら、「いじめ」の国際比較を中心に今後の教育が果たすべき責任について考察したものである。 道徳の教科化で「正」のスパイラルを 週刊教育資料, (1278) 38-38, Dec, 2013 道徳の教科化の意味について、理論と実践と方法の循環という観点から論じたものである。 道徳の「教科化」問題に真摯に向き合う―「思考停止」から決別した議論を― 日本教育, (427) 5, Oct, 2013 現在進められている道徳の「教科化」問題について、過去の論議の問題点を指摘しながら、今後の論議の有り方についての視座に言及したものである。 道徳の「教科化」問題に真摯に向き合う 日本教育, (427) 5-5, Oct, 2013 道徳の「教科化」問題に関する論議のあり方について論じたものある。 書評と紹介 副田義也著『教育基本法の社会史』 貝塚 茂樹 日本歴史, (784) 125-127, Sep, 2013 道徳教育の「議論」のあり方を考える 教職研修, (492) 26-29, Aug, 2013 道徳の「教科化」をめぐる近年の動向を踏まえ、今後の「議論」の方向性について提言したものである。 道徳の教科化に向けた論点整理 貝塚茂樹 教職研修, (492) 34-35, Aug, 2013 道徳の「教科化」をめぐる議論の「論点」について整理したものである。 会津の什の掟と叱る技術―「什の掟」教えて叱るの意味ー 貝塚茂樹 授業力&学級統率力, (40) 94~95, Jul, 2013 旧会津藩の「什の掟」の意味を叱るという観点から考察したものである。 「後世に何を遺すか」という視点 日本キリスト教教育学会ニューズレター, (59) 1, Jul, 2013 内村鑑三の『後世への最大遺物』に言及しながら、教育における「後世」への視点の重要性を指摘したエッセイである。 「教える」を考える ―第1回 体罰問題を考える 合氣道探究, (46) 64-66, Jul, 2013 「体罰」問題を歴史的に辿りながら、「教える」ことの本質的な意味について考察したものである。 修身教育の「否定的媒介」と道徳教科書―「教えて考えさせる教科書のすすめ―」 弘道, (1084) 23-28, Jun, 2013 道徳の「教科化」の動向を視野に入れながら、今後のあるべき道徳教科書について論じたものである。 教えることのすすめ―「守・破・離」の知恵― 貝塚 茂樹 週刊教育資料, (1252) 38-38, May, 2013 教えることの意味について、日本の伝統的な考え方である「守・破・離」を軸にして考察したものである。 知っておきたいー道徳教育の歴史・変遷④ 『心のノート』・教育基本法の改正と道徳の「教科化」 道徳教育, (657) 68, Mar, 2013 道徳教育についての近年の動向と今後の展望について整理したものである。 戦後日本の道徳教育の混迷と今後の課題 貝塚茂樹 日台交流教育会紀要, (34) 23-34, Mar, 2013 戦後道徳の教育の歩みを振り返りながら今後の課題について考察したのである。第34回日台教育研究会での講演をもとに整理したものである。 戦後における天野貞祐の女性論と「教養」 貝塚 茂樹 The Basis, (3) 143-154-154, Mar, 2013 天野貞祐の女性論について、「教養論」の軸から検討し考察したものである。 知っておきたい―道徳教育の歴史・変遷③「道徳の時間」の設置と「期待される人間像」 道徳教育, (656) 68, Feb, 2013 1958年の「道徳の時間」の設置と1966年の「期待される人間像」の設置をめぐる動向を整理し、その意義について考察したものである。 知っておきたい―道徳教育の歴史・変遷②修身科の「停止」と敗戦後の道徳教育論議 道徳教育, (655) 68, Jan, 2013 1945年の敗戦を起点とする道徳教育論議の概要について整理し、論じたものである。 知っておきたい―道徳教育の歴史・変遷①修身教育と教育勅語とは何だったのか 道徳教育, (654) 68, Dec, 2012 近代の道徳教育の歴史的な変遷を修身教育と教育勅語を焦点化して論じたものである。 自著を語る BOOK 『道徳教育の取扱説明書 : 教科化の必要性を考える』武蔵野大学教授 貝塚茂樹 子どもの心に向き合うために道徳を教科へ 貝塚 茂樹 週刊教育資料, (1227) 35-35, Oct 22, 2012 戦後教育において「宗教」はどのように論じられてきたか―宗教教育の歴史と今後の課題― 押谷由夫, 伴恒信, 関根明伸, 新井浅浩, 村越純子, 佐藤幸治 学校における「宗教にかかわる教育」の研究①―日本と世界の「宗教にかかわる教育」の現状ー, 4-17, Sep, 2012 戦後教育において「宗教」がどのように論じられ、何を課題として残したのかについて歴史的な観点から論じたものです。 大正時代をイメージする名言・名句 貝塚茂樹 社会科教育, 28~29, Aug, 2012 道徳の『教科化』論議を進めよう 貝塚茂樹 週刊教育資料, (1216) 15, Jul, 2012 西村茂樹と「中道」 『増補改訂 西村茂樹全集 第八巻』付録7, Mar, 2012 明るく「元気」に教育を語ろう 向上, (1193) 14‐17, Jul, 2011 道徳の「教科化」を提案する 貝塚 茂樹 現代教育科学, 54(657) 111‐115-9, Jun, 2011 道徳の「教科化」についての議論の必要性と課題について論じたものである。 優しく、美しい言葉を使おう 授業力&学級統率力, (14) 1, May, 2011 戦後日本の道徳教育の混迷と今後の課題 武蔵野大学教職課程年報, (18) 32‐38, May, 2011 戦後の道徳教育の歴史を整理しながら、「教科化」を中心とした今後の道徳教育の課題について論じたものである。 消えた偉人・物語 吉田松陰 貝塚茂樹 産経新聞, May, 2011 2011年5月21日掲載。 消えた偉人・物語 伊能忠敬 産経新聞, Apr, 2011 2011年4月23日掲載。 修身科は未だに清算されていない 貝塚茂樹 現代教育科学, (655) 23‐25, Apr, 2011 道徳教育において修身科の問題が解決されていないことを指摘しながら、今後の課題について論じたものである。 道徳の「教科化」の論議を盛り上げよう 貝塚 茂樹 現代教育科学, 54(654) 111‐115-115, Mar, 2011 戦後道徳教育において大きな課題になっている「教科化」の問題の歴史的な変遷を整理しながら、議論の必要性について論じたものである。 消えた偉人・物語 上杉鷹山 産経新聞, Mar, 2011 2011年3月26日掲載。 消えた偉人・物語 勝安芳 産経新聞, Feb, 2011 2011年2月8日掲載。 消えた偉人・物語 二宮金次郎 産経新聞, Jan, 2011 2011年1月8日掲載 「他者」とのつながりを解体した戦後社会と教育 貝塚 茂樹 現代教育科学, 54(652) 111‐115-115, Jan, 2011 「他者」との繫がりを解体した戦後社会の状況を整理しながら、ここに教育が大きく関係したことを指摘したものである。 「人間関係の確立」と「ルールの確立」が基本である 授業力&学級統率力, (9) 9, Dec, 2010 学級を安定させるための要件について論じたものである。 「死者への視線」を欠いた「生命に対する畏敬の念」 貝塚茂樹 現代教育科学, 53(651) 111‐115-115, Dec, 2010 道徳教育における「生命に対する畏敬の念」に「死者」の問題が欠落していることを指摘したものである。 «1234» Books and Other Publications 84 愛国心とは何か 貝塚茂樹 育鵬社, May, 2025 (ISBN: 9784594099862) 新・道徳教育はいいかにあるべきか―道徳教育学の構築/次期学習指導要領への提言 道徳教育学フロンティア研究会 (Role: Joint author, 第3章 「特別の教科 道徳」の制度論的再考―課題と提言―) ミネルヴァ書房, Nov, 2024 (ISBN: 9784623098422) 戦後日本教育史-「脱国家」化する公教育 貝塚茂樹 育鵬社, May, 2024 (ISBN: 9784594096472) ICTに負けてたまるか!人間教師としてのプライド 野口芳宏, 各界識者 (Role: Joint author, 見つめ直したい教育の「根本、本質、原点」) 学芸みらい社, Mar, 2024 テーマで学ぶ日本教育史 貝塚, 茂樹 放送大学教育振興会, Mar, 2024 (ISBN: 9784595324420) More Presentations 17 「自分はいかに生きるか」という視点から「他者」との関係性を考える 日本道徳教育学会第87回大会, Jul 2, 2016, 日本道徳教育学会 道徳教育改革を支える理論を構築する 日本道徳教育学会第83回大会, Jul 5, 2014, 日本道徳教育学会 道徳の「教科化」を視野に入れながら、その基盤となる道徳教育学の構築の可能性と課題について、日本の道徳教育の歴史を辿りながら提案したものである。 道徳の教科化に関する総合的研究(2)―教科書と教員免許を中心に― 日本道徳教育学会第82回大会, Nov 3, 2013, 日本道徳教育学会 道徳の「教科化」に関連して、実施された以後の教科書と教員免許の可能性とあり方について提言したものである。 鼎談 これからの道徳教育の進みべき道を問う 日本道徳教育学会第81回大会, Jun 13, 2013, 日本道徳教育学会 道徳の「教科化」の動向を踏まえて今後の道徳教育の在り方と方向性について提案したものである。具体的に「『論』から『学』の体系へ」と題して道徳教育学の構想について提言した。 旧憲法下の教育制度と内容 憲法学会第107回研究集会, Jun 23, 2012 シンポジウム「新旧憲法下の教育制度と内容の位相」において、戦前までの旧憲法下での教育内容について整理したものである。 More Professional Memberships 1 日本道徳教育学会 Works 35 読書案内『「学力」の経済学』 Feb, 2017 Others 中室牧子『「学力」の経済学』について書評したものである。 読書案内 『「日本を解体する」戦争プロパガンダの現在―WGIPの源流を探る』 Oct, 2016 Others 高橋史朗『「日本を解体する」戦争プロパガンダの現在―WGIPの源流を探る』(宝島社、2016年3月)について書評である。 読書案内『従属国家論―日米戦後史の欺瞞』 Oct, 2015 Others 佐伯啓思『従属国家論―日米戦後史の欺瞞』(PHP研究所)について書評したものである。 宗教はどのように教えられてきたか(1)―文部省著作教科書『宗教と社会生活』を中心に― Mar, 2014 Others 戦後の教育において宗教がどのように教えられてきたのかを歴史的な変遷をたどりながら検討し、その意味と役割について考察したものである。本稿では特に、1950年に刊行された文部省著作教科書『宗教と社会生活』の内容を中心に考察した。 副田義也『教育基本法の社会史』 Sep, 2013 Others 副田義也著『教育基本法の社会史』(有信堂高文社、2012年)について書評したものである。 More Research Projects 7 Study on development of the moral education promotion program by the cooperation with kindergarten and elementary and junior high school becoming the core of the character development Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2013 - Mar, 2018 oshitani yoshio, Arai Asahiro, Kaiduka Shigeki, Sekine Akinobu, Ban Tsunenobu, Minamimoto Osao Synthetic research on development of the moral education promotion program with which the school, the home, and the community cooperated Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, 2009 - 2012 OSHITANI Yoshio, KAIDUKA Sigeki, BAN Tunenobu, MINAMIMOTO Osao, SEKINE Akinobu A Fundamental Investigation of Postwar Japanese Moral Education Materials Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, 2001 - 2002 KAIZUKA Shigeki, YAMADA Keigo 1950S JAPANESE REORGANIZATION OF THE SYSTEM OF LOCAL BOARD OF EDCATION Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, 1999 - 2000 HONDA Masato, OGAWA Masahito, KAIZUKA Shigeki Evaluation of the Total University System in Japan : A Methodological Study Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, 1997 - 1999 TSUKAHARA Shuichi, KAIZUKA Ahigeki, HASHIMOTO Akihiko, MATSUBARA Shizuo, KAMATANI Chikayoshi, NAKANO Minoru More Social Activities 7 広島大学文書館客員研究員 Consultant Apr, 2007 - Mar, 2020 西東京市生涯学習推進懇談会座長 Jul, 2008 - Mar, 2011 社団法人石門心学会理事 Jun, 2002 - Mar, 2010 西東京市社会教育委員 Jul, 2008 - Mar, 2009 西東京市生涯学習施策懇談会座長 Apr, 2004 - Mar, 2007 More その他(教育上の能力) 14 Subject 教育歴(担当科目等)横浜市立大学文理学部・国際文化学部非常勤講師 Date(From) 1995/04 Date(To) 1996/03 Summary 「道徳教育の研究」、「日本教育史」 Subject 教育歴(担当科目等)千葉大学教育学部非常勤講師 Date(From) 1997/04 Date(To) 1999/03 Summary 「日本教育史」 Subject 教育歴(担当科目等)東京学芸大学教育学部非常勤講師 Date(From) 1999/10 Date(To) 2000/03 Summary 「国際教育交流史」 Subject 教育歴(担当科目等)東洋英和女学院大学非常勤講師 Date(From) 1999/10 Date(To) 2001/03 Summary 「日本教育史」、「教育学概論」 Subject 教育歴(担当科目等)武蔵野女子大学非常勤講師 Date(From) 1999/10 Date(To) 2000/03 Summary 「道徳教育の研究」 Subject 文部科学省 補助金 採択 Date(From) 2001/04 Date(To) 2003/03 Summary 平成13〜14年度。戦後日本の道徳教育関係資料に関する基礎的調査研究 2,700,000円 Subject 教育歴(担当科目等)東京学芸大学教育学部非常勤講師 Date(From) 2002/10 Date(To) 2003/03 Summary 「国際教育交流史」、「国際教育論概論」 Subject 教育歴(担当科目等)茨城大学教育学部非常勤講師 Date(From) 2003/04 Date(To) 2008/03 Summary 「学校教育課程論」、「学校と教育の歴史」 Subject 文部科学省 補助金 採択 Date(From) 2003/04 Date(To) 2004/03 Summary 戦後教育法制の形成過程に関する実証的研究(共同:渡部宗助、本多正人、結城忠、橋本昭彦、青木栄一、坂野慎二)3,900,000円 Subject 教育歴(担当科目等)立正大学心理学部非常勤講師 Date(From) 2005/04 Date(To) 2007/03 Summary 「道徳教育の研究」 Subject 武蔵野女子学院学院特別研究費採択 Date(From) 2006/04 Date(To) 2008/03 Summary 平成18・19年度。1950年代の「政治と教育」に関する歴史的調査研究−1954年の「教育二法」の制定を中心に−(単独)18年度85万円、19年度55万円 Subject 教育歴(担当科目等)東洋大学文学部非常勤講師 Date(From) 2009/04 Date(To) 2009/04 Summary 「道徳教育の研究」「道徳教育論」 Subject 日本教育大学院大学非常勤講師 Date(From) 2010/04 Date(To) 2010/04 Subject 慶応義塾大学非常勤講師 Date(From) 2011/04/01 Date(To) 2011/04/01 1 資格・免許 2 Subject 社会教育主事任用資格取得 Date 1987/03 Subject 小学校教諭普通免許状二級 Date 1987/03 1 その他(職務上の実績) 15 Subject キャリア開発小委員会委員 Date(From) 2004/04 Date(To) 2005/03 Subject 教職課程主任 Date(From) 2004/04/01 Date(To) 2004/04/01 Subject キャリア開発委員会資格取得対策講座専門委員会委員 Date(From) 2005/04 Date(To) 2010/03 Summary 平成17年度〜現在 Subject 入試実務委員 Date(From) 2005/04 Date(To) 2007/03 Summary 平成17〜18年度 Subject 図書委員 Date(From) 2007/04 Date(To) 2009/03 Summary 平成19〜20年度 Subject 言語文化研究科運営委員 Date(From) 2008/04 Date(To) 2013/03/31 Summary 平成20年度〜現在 Subject 教務運営委員 Date(From) 2008/04/01 Date(To) 2011/03/31 Summary 平成20年度〜現在 Subject キャリア開発委員 Date(From) 2009/04 Date(To) 2010/03 Summary 平成21年度〜現在 Subject 教養教育部運営委員 Date(From) 2010/04 Subject 教育学部運営委員 Date(From) 2012/04/01 Subject 教職センター運営委員 Date(From) 2013/04/01 Subject 教育学研究科運営委員 Date(From) 2014/04/01 Subject 入試実務委員 Date(From) 2014/04/01 Date(To) 2016/03/31 Subject 教務運営委員 Date(From) 2017/04/01 Date(To) 2019/03/31 Subject 教養教育部科長 Date(From) 2017/04/01 Date(To) 2019/03/31 1
KAIZUKA SHIGEKI (貝塚 茂樹) Please select the form format to download from below 「Education and research environment」format 「No. 4, the Ministry of Education document style ①Outline for Vitae」format 「No. 4, the Ministry of Education document style ②Education and research environment」format 「List of Teachers」format Profile Information AffiliationFaculty of Education (Liberal Arts Education), Musashino UniversityDegree博士(筑波大学)J-GLOBAL ID200901052712492781researchmap Member ID1000175387 Research Interests 9 林健太郎 戦中派 日本教育史 吉田満 公共性 国家論 天野貞祐 宗教教育 道徳教育 Research Areas 1 Humanities & social sciences / Primary/secondary education and curricula / 日本教育史・道徳教育 Research History 16 Apr, 2025 - Present Musashino University Apr, 2017 - Present Professor Apr, 2014 - Present 武蔵野大学大学院教育学研究科 教育学専攻 教授 Apr, 2011 - Present 武蔵野大学教養教育 教養教育 教授 Apr, 2013 - Mar, 2018 Graduate School of Education, Shiga University More Education 2 Apr, 1989 - Mar, 1993 Graduate School, Division of Education, University of Tsukuba Apr, 1987 - Mar, 1989 Graduate School, Division of Education, Tokyo Gakugei University Committee Memberships 10 Jun, 2025 - Present 日本道徳教育学会会長 Apr, 2006 - Present 参与, 公益社団法人日本弘道会 Jun, 2020 - Jun, 2025 副会長・事務局長, 日本道徳教育学会 Apr, 2021 - Mar, 2025 東京財団研究主幹 Nov, 2022 - Sep, 2024 文部科学省大学設置・学校法人審議会専門委員 More Awards 3 Dec, 2009 財団法人日本教育研究連合会「平成21年度日本教育研究連合会賞」受賞 Nov, 1998 関東教育学会 第1回「関東教育学会研究奨励賞」受賞 Apr, 1995 日本教育史学会 第8回「石川謙日本教育史研究奨励賞」受賞 Papers 50 林健太郎と東大紛争―文学部処分問題を中心に― 貝塚茂樹 武蔵野大学教養教育リサーチセンター紀要 The Basis, (16), Mar, 2026 Peer-reviewedLead author 家庭や地域と連携した道徳教育 貝塚茂樹 中学校, (860) 12-15, May, 2025 Invited 教育内容の制度的再検討が必要である 貝塚茂樹 道徳教育, (802), Apr, 2025 InvitedLast author 日本文化会議の設立と展開に関する基礎的研究 貝塚茂樹, 藤田祐介 武蔵野大学教養教育リサーチセンター紀要 The Basis, (15) 73-107, Mar, 2025 「つながり」の再生と教育の役割―家族の「個化」とウェルビーイング 貝塚茂樹 弘道, (1149) 18-23, Apr, 2024 InvitedLead author More Misc. 196 「宗教的なもの」に向き合う 週刊教育資料, (1303) 38-38, Jul, 2014 内村鑑三『代表的日本人』に取り上げられた5人の人物の特徴について述べながら、「生命に対する畏敬の念」に関わる宗教的な観点からの検討の必要性を提言したものである。 「教える」を考える第3回 「個性」の基盤には「型」がある 合氣道探究, (48) 64-65, Jul, 2014 これまでの「個性」と「型」ついての対立的な捉え方を批判しながら、両者の構造的な関係を教育学の観点から提言したものである。 道徳の教科化が必要な理由 日本の息吹, (319) 10-15, Jun, 2014 道徳の教科化の必要性ついて述べたインタビューを整理してまとめたものである。 道徳の「教科化」がめざす理念と今後の課題 良師良友, (48) 7-10, Jun, 2014 道徳の教科化に向けての動向について整理し、今後の課題について述べたものである。 道徳教育を「創造」する条件とは何か 日本教育, (433) 10-13, May, 2014 道徳の教科化をめぐる動向を視野に入れながら、その制度設計の条件について歴史的な観点から考察したものである。 「いじめ」と教育の責任 週刊教育資料, (1297) 38-38, May, 2014 戦後の高度成長期以降の社会変化の中での「いじめ」理解に言及しながら、現在の「いじめ」問題に対する教育の責任について論じたものである。 『私たちの道徳』をモデルに質の高い教科書を 貝塚茂樹 教育再生, (71) 11-11, Apr, 2014 『私たちの道徳』の完成と配布にあたって、今後の検定教科書作成の観点から考察したものである。<br /> 『私たちの道徳』が検定教科書のモデルとなるべきことを主張している。 Teiyu Amano, the Concept of Higher Educational Reform and the Criticisms of the New Educational System (27) 99-114, Mar, 2014 今後の「道徳教育」改善の検討課題とは何か 貝塚茂樹 教職研修, (499) 88-90, Mar, 2014 今後の道徳教育の検討課題について、教科書、評価、免許、学校の指導体制、教員研修、家庭・学校の連携などについて整理して論じたものである。 検定教科書の作成は譲れない 貝塚茂樹 道徳教育, (669) 8-9, Mar, 2014 道徳の「教科化」を見据えて、検定教科書作成の方向性と検定教科書作成の意義、さらには今後の教科書の在り方につい提言したものである。 これからの「道徳教育」がめざすべき方向性とは何か 貝塚茂樹 教職研修, (499) 78-79, Mar, 2014 道徳の「教科化」についての政策動向を視野に入れながら、今後の道徳教育が「道徳的実践力」と「道徳的実践」をつなぐ教科構想の必要性を論じたものである。 「後世」を見据えた責任ある議論を 貝塚茂樹 日本道徳教育学会報, (33) 1-1, Mar, 2014 道徳の教科化に関連した議論のありようについての問題点を指摘しながら、具体的で責任ある議論の必要性について論じたものである。 道徳教育に対する抜本的な意識改革が求められる 貝塚茂樹 授業力&学級統率力, (46) 38-39, Jan, 2014 今後の教員研修の在り方について論じたものである。具体的には、現実的な課題に向き合うことの必要性、総合科学的な視点を重視した道徳教育学の「創造」について提言した。 「教える」を考える第2回- 「いじめ」問題と教育の責任 合氣道探究, (47) 62-64, Jan, 2014 近年の「いじめ」の動向と特徴を視野に入れながら、「いじめ」の国際比較を中心に今後の教育が果たすべき責任について考察したものである。 道徳の教科化で「正」のスパイラルを 週刊教育資料, (1278) 38-38, Dec, 2013 道徳の教科化の意味について、理論と実践と方法の循環という観点から論じたものである。 道徳の「教科化」問題に真摯に向き合う―「思考停止」から決別した議論を― 日本教育, (427) 5, Oct, 2013 現在進められている道徳の「教科化」問題について、過去の論議の問題点を指摘しながら、今後の論議の有り方についての視座に言及したものである。 道徳の「教科化」問題に真摯に向き合う 日本教育, (427) 5-5, Oct, 2013 道徳の「教科化」問題に関する論議のあり方について論じたものある。 書評と紹介 副田義也著『教育基本法の社会史』 貝塚 茂樹 日本歴史, (784) 125-127, Sep, 2013 道徳教育の「議論」のあり方を考える 教職研修, (492) 26-29, Aug, 2013 道徳の「教科化」をめぐる近年の動向を踏まえ、今後の「議論」の方向性について提言したものである。 道徳の教科化に向けた論点整理 貝塚茂樹 教職研修, (492) 34-35, Aug, 2013 道徳の「教科化」をめぐる議論の「論点」について整理したものである。 会津の什の掟と叱る技術―「什の掟」教えて叱るの意味ー 貝塚茂樹 授業力&学級統率力, (40) 94~95, Jul, 2013 旧会津藩の「什の掟」の意味を叱るという観点から考察したものである。 「後世に何を遺すか」という視点 日本キリスト教教育学会ニューズレター, (59) 1, Jul, 2013 内村鑑三の『後世への最大遺物』に言及しながら、教育における「後世」への視点の重要性を指摘したエッセイである。 「教える」を考える ―第1回 体罰問題を考える 合氣道探究, (46) 64-66, Jul, 2013 「体罰」問題を歴史的に辿りながら、「教える」ことの本質的な意味について考察したものである。 修身教育の「否定的媒介」と道徳教科書―「教えて考えさせる教科書のすすめ―」 弘道, (1084) 23-28, Jun, 2013 道徳の「教科化」の動向を視野に入れながら、今後のあるべき道徳教科書について論じたものである。 教えることのすすめ―「守・破・離」の知恵― 貝塚 茂樹 週刊教育資料, (1252) 38-38, May, 2013 教えることの意味について、日本の伝統的な考え方である「守・破・離」を軸にして考察したものである。 知っておきたいー道徳教育の歴史・変遷④ 『心のノート』・教育基本法の改正と道徳の「教科化」 道徳教育, (657) 68, Mar, 2013 道徳教育についての近年の動向と今後の展望について整理したものである。 戦後日本の道徳教育の混迷と今後の課題 貝塚茂樹 日台交流教育会紀要, (34) 23-34, Mar, 2013 戦後道徳の教育の歩みを振り返りながら今後の課題について考察したのである。第34回日台教育研究会での講演をもとに整理したものである。 戦後における天野貞祐の女性論と「教養」 貝塚 茂樹 The Basis, (3) 143-154-154, Mar, 2013 天野貞祐の女性論について、「教養論」の軸から検討し考察したものである。 知っておきたい―道徳教育の歴史・変遷③「道徳の時間」の設置と「期待される人間像」 道徳教育, (656) 68, Feb, 2013 1958年の「道徳の時間」の設置と1966年の「期待される人間像」の設置をめぐる動向を整理し、その意義について考察したものである。 知っておきたい―道徳教育の歴史・変遷②修身科の「停止」と敗戦後の道徳教育論議 道徳教育, (655) 68, Jan, 2013 1945年の敗戦を起点とする道徳教育論議の概要について整理し、論じたものである。 知っておきたい―道徳教育の歴史・変遷①修身教育と教育勅語とは何だったのか 道徳教育, (654) 68, Dec, 2012 近代の道徳教育の歴史的な変遷を修身教育と教育勅語を焦点化して論じたものである。 自著を語る BOOK 『道徳教育の取扱説明書 : 教科化の必要性を考える』武蔵野大学教授 貝塚茂樹 子どもの心に向き合うために道徳を教科へ 貝塚 茂樹 週刊教育資料, (1227) 35-35, Oct 22, 2012 戦後教育において「宗教」はどのように論じられてきたか―宗教教育の歴史と今後の課題― 押谷由夫, 伴恒信, 関根明伸, 新井浅浩, 村越純子, 佐藤幸治 学校における「宗教にかかわる教育」の研究①―日本と世界の「宗教にかかわる教育」の現状ー, 4-17, Sep, 2012 戦後教育において「宗教」がどのように論じられ、何を課題として残したのかについて歴史的な観点から論じたものです。 大正時代をイメージする名言・名句 貝塚茂樹 社会科教育, 28~29, Aug, 2012 道徳の『教科化』論議を進めよう 貝塚茂樹 週刊教育資料, (1216) 15, Jul, 2012 西村茂樹と「中道」 『増補改訂 西村茂樹全集 第八巻』付録7, Mar, 2012 明るく「元気」に教育を語ろう 向上, (1193) 14‐17, Jul, 2011 道徳の「教科化」を提案する 貝塚 茂樹 現代教育科学, 54(657) 111‐115-9, Jun, 2011 道徳の「教科化」についての議論の必要性と課題について論じたものである。 優しく、美しい言葉を使おう 授業力&学級統率力, (14) 1, May, 2011 戦後日本の道徳教育の混迷と今後の課題 武蔵野大学教職課程年報, (18) 32‐38, May, 2011 戦後の道徳教育の歴史を整理しながら、「教科化」を中心とした今後の道徳教育の課題について論じたものである。 消えた偉人・物語 吉田松陰 貝塚茂樹 産経新聞, May, 2011 2011年5月21日掲載。 消えた偉人・物語 伊能忠敬 産経新聞, Apr, 2011 2011年4月23日掲載。 修身科は未だに清算されていない 貝塚茂樹 現代教育科学, (655) 23‐25, Apr, 2011 道徳教育において修身科の問題が解決されていないことを指摘しながら、今後の課題について論じたものである。 道徳の「教科化」の論議を盛り上げよう 貝塚 茂樹 現代教育科学, 54(654) 111‐115-115, Mar, 2011 戦後道徳教育において大きな課題になっている「教科化」の問題の歴史的な変遷を整理しながら、議論の必要性について論じたものである。 消えた偉人・物語 上杉鷹山 産経新聞, Mar, 2011 2011年3月26日掲載。 消えた偉人・物語 勝安芳 産経新聞, Feb, 2011 2011年2月8日掲載。 消えた偉人・物語 二宮金次郎 産経新聞, Jan, 2011 2011年1月8日掲載 「他者」とのつながりを解体した戦後社会と教育 貝塚 茂樹 現代教育科学, 54(652) 111‐115-115, Jan, 2011 「他者」との繫がりを解体した戦後社会の状況を整理しながら、ここに教育が大きく関係したことを指摘したものである。 「人間関係の確立」と「ルールの確立」が基本である 授業力&学級統率力, (9) 9, Dec, 2010 学級を安定させるための要件について論じたものである。 「死者への視線」を欠いた「生命に対する畏敬の念」 貝塚茂樹 現代教育科学, 53(651) 111‐115-115, Dec, 2010 道徳教育における「生命に対する畏敬の念」に「死者」の問題が欠落していることを指摘したものである。 «1234» Books and Other Publications 84 愛国心とは何か 貝塚茂樹 育鵬社, May, 2025 (ISBN: 9784594099862) 新・道徳教育はいいかにあるべきか―道徳教育学の構築/次期学習指導要領への提言 道徳教育学フロンティア研究会 (Role: Joint author, 第3章 「特別の教科 道徳」の制度論的再考―課題と提言―) ミネルヴァ書房, Nov, 2024 (ISBN: 9784623098422) 戦後日本教育史-「脱国家」化する公教育 貝塚茂樹 育鵬社, May, 2024 (ISBN: 9784594096472) ICTに負けてたまるか!人間教師としてのプライド 野口芳宏, 各界識者 (Role: Joint author, 見つめ直したい教育の「根本、本質、原点」) 学芸みらい社, Mar, 2024 テーマで学ぶ日本教育史 貝塚, 茂樹 放送大学教育振興会, Mar, 2024 (ISBN: 9784595324420) More Presentations 17 「自分はいかに生きるか」という視点から「他者」との関係性を考える 日本道徳教育学会第87回大会, Jul 2, 2016, 日本道徳教育学会 道徳教育改革を支える理論を構築する 日本道徳教育学会第83回大会, Jul 5, 2014, 日本道徳教育学会 道徳の「教科化」を視野に入れながら、その基盤となる道徳教育学の構築の可能性と課題について、日本の道徳教育の歴史を辿りながら提案したものである。 道徳の教科化に関する総合的研究(2)―教科書と教員免許を中心に― 日本道徳教育学会第82回大会, Nov 3, 2013, 日本道徳教育学会 道徳の「教科化」に関連して、実施された以後の教科書と教員免許の可能性とあり方について提言したものである。 鼎談 これからの道徳教育の進みべき道を問う 日本道徳教育学会第81回大会, Jun 13, 2013, 日本道徳教育学会 道徳の「教科化」の動向を踏まえて今後の道徳教育の在り方と方向性について提案したものである。具体的に「『論』から『学』の体系へ」と題して道徳教育学の構想について提言した。 旧憲法下の教育制度と内容 憲法学会第107回研究集会, Jun 23, 2012 シンポジウム「新旧憲法下の教育制度と内容の位相」において、戦前までの旧憲法下での教育内容について整理したものである。 More Professional Memberships 1 日本道徳教育学会 Works 35 読書案内『「学力」の経済学』 Feb, 2017 Others 中室牧子『「学力」の経済学』について書評したものである。 読書案内 『「日本を解体する」戦争プロパガンダの現在―WGIPの源流を探る』 Oct, 2016 Others 高橋史朗『「日本を解体する」戦争プロパガンダの現在―WGIPの源流を探る』(宝島社、2016年3月)について書評である。 読書案内『従属国家論―日米戦後史の欺瞞』 Oct, 2015 Others 佐伯啓思『従属国家論―日米戦後史の欺瞞』(PHP研究所)について書評したものである。 宗教はどのように教えられてきたか(1)―文部省著作教科書『宗教と社会生活』を中心に― Mar, 2014 Others 戦後の教育において宗教がどのように教えられてきたのかを歴史的な変遷をたどりながら検討し、その意味と役割について考察したものである。本稿では特に、1950年に刊行された文部省著作教科書『宗教と社会生活』の内容を中心に考察した。 副田義也『教育基本法の社会史』 Sep, 2013 Others 副田義也著『教育基本法の社会史』(有信堂高文社、2012年)について書評したものである。 More Research Projects 7 Study on development of the moral education promotion program by the cooperation with kindergarten and elementary and junior high school becoming the core of the character development Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2013 - Mar, 2018 oshitani yoshio, Arai Asahiro, Kaiduka Shigeki, Sekine Akinobu, Ban Tsunenobu, Minamimoto Osao Synthetic research on development of the moral education promotion program with which the school, the home, and the community cooperated Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, 2009 - 2012 OSHITANI Yoshio, KAIDUKA Sigeki, BAN Tunenobu, MINAMIMOTO Osao, SEKINE Akinobu A Fundamental Investigation of Postwar Japanese Moral Education Materials Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, 2001 - 2002 KAIZUKA Shigeki, YAMADA Keigo 1950S JAPANESE REORGANIZATION OF THE SYSTEM OF LOCAL BOARD OF EDCATION Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, 1999 - 2000 HONDA Masato, OGAWA Masahito, KAIZUKA Shigeki Evaluation of the Total University System in Japan : A Methodological Study Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, 1997 - 1999 TSUKAHARA Shuichi, KAIZUKA Ahigeki, HASHIMOTO Akihiko, MATSUBARA Shizuo, KAMATANI Chikayoshi, NAKANO Minoru More Social Activities 7 広島大学文書館客員研究員 Consultant Apr, 2007 - Mar, 2020 西東京市生涯学習推進懇談会座長 Jul, 2008 - Mar, 2011 社団法人石門心学会理事 Jun, 2002 - Mar, 2010 西東京市社会教育委員 Jul, 2008 - Mar, 2009 西東京市生涯学習施策懇談会座長 Apr, 2004 - Mar, 2007 More その他(教育上の能力) 14 Subject 教育歴(担当科目等)横浜市立大学文理学部・国際文化学部非常勤講師 Date(From) 1995/04 Date(To) 1996/03 Summary 「道徳教育の研究」、「日本教育史」 Subject 教育歴(担当科目等)千葉大学教育学部非常勤講師 Date(From) 1997/04 Date(To) 1999/03 Summary 「日本教育史」 Subject 教育歴(担当科目等)東京学芸大学教育学部非常勤講師 Date(From) 1999/10 Date(To) 2000/03 Summary 「国際教育交流史」 Subject 教育歴(担当科目等)東洋英和女学院大学非常勤講師 Date(From) 1999/10 Date(To) 2001/03 Summary 「日本教育史」、「教育学概論」 Subject 教育歴(担当科目等)武蔵野女子大学非常勤講師 Date(From) 1999/10 Date(To) 2000/03 Summary 「道徳教育の研究」 Subject 文部科学省 補助金 採択 Date(From) 2001/04 Date(To) 2003/03 Summary 平成13〜14年度。戦後日本の道徳教育関係資料に関する基礎的調査研究 2,700,000円 Subject 教育歴(担当科目等)東京学芸大学教育学部非常勤講師 Date(From) 2002/10 Date(To) 2003/03 Summary 「国際教育交流史」、「国際教育論概論」 Subject 教育歴(担当科目等)茨城大学教育学部非常勤講師 Date(From) 2003/04 Date(To) 2008/03 Summary 「学校教育課程論」、「学校と教育の歴史」 Subject 文部科学省 補助金 採択 Date(From) 2003/04 Date(To) 2004/03 Summary 戦後教育法制の形成過程に関する実証的研究(共同:渡部宗助、本多正人、結城忠、橋本昭彦、青木栄一、坂野慎二)3,900,000円 Subject 教育歴(担当科目等)立正大学心理学部非常勤講師 Date(From) 2005/04 Date(To) 2007/03 Summary 「道徳教育の研究」 Subject 武蔵野女子学院学院特別研究費採択 Date(From) 2006/04 Date(To) 2008/03 Summary 平成18・19年度。1950年代の「政治と教育」に関する歴史的調査研究−1954年の「教育二法」の制定を中心に−(単独)18年度85万円、19年度55万円 Subject 教育歴(担当科目等)東洋大学文学部非常勤講師 Date(From) 2009/04 Date(To) 2009/04 Summary 「道徳教育の研究」「道徳教育論」 Subject 日本教育大学院大学非常勤講師 Date(From) 2010/04 Date(To) 2010/04 Subject 慶応義塾大学非常勤講師 Date(From) 2011/04/01 Date(To) 2011/04/01 1 資格・免許 2 Subject 社会教育主事任用資格取得 Date 1987/03 Subject 小学校教諭普通免許状二級 Date 1987/03 1 その他(職務上の実績) 15 Subject キャリア開発小委員会委員 Date(From) 2004/04 Date(To) 2005/03 Subject 教職課程主任 Date(From) 2004/04/01 Date(To) 2004/04/01 Subject キャリア開発委員会資格取得対策講座専門委員会委員 Date(From) 2005/04 Date(To) 2010/03 Summary 平成17年度〜現在 Subject 入試実務委員 Date(From) 2005/04 Date(To) 2007/03 Summary 平成17〜18年度 Subject 図書委員 Date(From) 2007/04 Date(To) 2009/03 Summary 平成19〜20年度 Subject 言語文化研究科運営委員 Date(From) 2008/04 Date(To) 2013/03/31 Summary 平成20年度〜現在 Subject 教務運営委員 Date(From) 2008/04/01 Date(To) 2011/03/31 Summary 平成20年度〜現在 Subject キャリア開発委員 Date(From) 2009/04 Date(To) 2010/03 Summary 平成21年度〜現在 Subject 教養教育部運営委員 Date(From) 2010/04 Subject 教育学部運営委員 Date(From) 2012/04/01 Subject 教職センター運営委員 Date(From) 2013/04/01 Subject 教育学研究科運営委員 Date(From) 2014/04/01 Subject 入試実務委員 Date(From) 2014/04/01 Date(To) 2016/03/31 Subject 教務運営委員 Date(From) 2017/04/01 Date(To) 2019/03/31 Subject 教養教育部科長 Date(From) 2017/04/01 Date(To) 2019/03/31 1